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2024.03.15陕西师范大学教育学部杨文杰李延平：坚定文化自信，建立中国教育话语体系

新华日报/2024 年/3 月/15 日/第 016 版智观坚定文化自信，建立中国教育话语体系陕西师范大学教育学部 杨文杰 李延平习近平总书记提出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。文化自信离不开高水平的教育开放自信。...

文档 发布于2024-04-10

2024.03.15陕西师范大学教育学部包祎陈鹏：坚定制度自信，形成中国特色教育体系

新华日报/2024 年/3 月/15 日/第 016 版智观坚定制度自信，形成中国特色教育体系陕西师范大学教育学部 包祎 陈鹏中国特色社会主义教育制度自信，是坚持制度自信的重要内容，是指人们对中国特色社会主义教育制度的科学性和...

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2024.04.12广西师范大学马克思主义学院岑叶珍：习近平文化思想的历史唯物主义意蕴

科学导报/2024 年/4 月/12 日/第 B04 版理论学术习近平文化思想的历史唯物主义意蕴广西师范大学马克思主义学院 岑叶珍摘要：习近平文化思想以马克思主义文化思想为“ 魂脉”，以中华优秀传统文化为“ 根脉”，具有以“ 人民...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.02陕西师范大学教师发展学院蔡晋华：培养担当民族复兴大任的时代新人

山西日报/2024 年/4 月/2 日/第 010 版学思培养担当民族复兴大任的时代新人陕西师范大学教师发展学院 蔡晋华教育兴则国家兴，教育强则国家强。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.19华南师范大学教育科学学院教育学系余芷欣：新加坡教师荣誉制度的特征及对我国的启示

科学导报/2024 年/4 月/19 日/第 B03 版理论学术新加坡教师荣誉制度的特征及对我国的启示华南师范大学教育科学学院教育学系 余芷欣摘要： 教师荣誉制度是国家表彰优秀教师的重要方式， 意在增强教师的职业认同感和成就感，...

文档 发布于2024-05-12

幼儿师范高等专科学校派驻村第一书记心得体会

幼儿师范高等专科学校派驻村第一书记心得体会我叫x，幼儿师范高等专科学校派驻x村第一书记。从学校教师到驻村第一书记，变的是环境，不变的是心境。自2022年6月驻村以来，我坚守初心、践行使命，勤勉尽责、实干担当，...

文档 发布于2024-06-05

2024.05.06广西师范大学马克思主义学院李大鹏邹槟鸿：习XX文化思想引领X内Z治文化建设的实践进路探析

山西科技报/2024 年/5 月/6 日/第 B08 版学术习近平文化思想引领X内ZZ文化建设的实践进路探析广西师范大学马克思主义学院 李大鹏 邹槟鸿摘要：习近平文化思想是X内ZZ文化建设的理论指导。新时代新征程，以习近平文...

文档 发布于2024-06-12

2024.05.07华南师范大学教育科学学院教育学系余芷欣：乡土文化教育的现实困境与改进策略

科学导报/2024 年/5 月/7 日/第 B04 版理论学术乡土文化教育的现实困境与改进策略华南师范大学教育科学学院教育学系 余芷欣摘要：乡村教育是实施乡村振兴战略的基础性支撑，乡土文化教育则是乡村教育的重要组成部分。发展...

文档 发布于2024-06-12

2024.05.11新疆师范大学商学院阿丽也·吾买尔：多举并用，培育大学生正确择业观

新华日报/2024 年/5 月/11 日/第 008 版智观青春新实践多举并用，培育大学生正确择业观新疆师范大学商学院 阿丽也· 吾买尔高校大学生作为当代社会主义建设的主力军，他们的就业状况是决定经济社会长远发展的关键因素。高校...

文档 发布于2024-06-12

2024.05.17嘉兴职业技术学院杨晨嘉兴职业技术学院丁曼阜阳师范大学教育学院刘明欢：高校思政教育与美育的融合分析

大河美术报/2024 年/5 月/17 日/第 013 版学术理论高校思政教育与美育的融合分析嘉兴职业技术学院 杨晨 嘉兴职业技术学院 丁曼 阜阳师范大学教育学院 刘明欢在信息爆炸、价值观多样的时代，高校需要把思政教育和美育紧密结合...

文档 发布于2024-06-12