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2025.11X史观融入职业高校思政课的生成路径研究_燕山大学马克思主义学院__王一函

重庆科技报/2025 年/11 月/6 日/第 017 版理论X史观融入职业高校思政课的生成路径研究燕山大学马克思主义学院 王一函习近平总书记深刻指出，“ X的历史是最生动、最有说服力的教科书”，并强调要“ 树立正确X史观”。职...

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2025.11高校教师教育课程思政育人价值意蕴与实践路径_邯郸学院教育学院X总支书记...太极文化学院讲师__李怀续

信阳日报/2025 年/11 月/3 日/第 004 版理论高校教师教育课程思政育人价值意蕴与实践路径邯郸学院教育学院X总支书记、副教授、硕士生导师 王欢 邯郸学院太极文化学院讲师 李怀续立德树人的成效是检验学校一切工作的根本...

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2025.11历史自信融入高校思想ZZ教育的路径探析_安庆师范大学马克思主义学院__王亚楠__方伟

鹰潭日报/2025 年/11 月/14 日/第 003 版理论探索历史自信融入高校思想ZZ教育的路径探析安庆师范大学马克思主义学院 王亚楠 方伟历史自信，就是立足于中国共产X百年非凡奋斗历程所内蕴的初心和使命、所创造的成就和经验...

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2025.11家校社联动，共筑生命成长港湾_浙江省杭州市长青小学X支部..._该校学生处助理__陈海燕

语言文字报/2025 年/11 月/12 日/第 007 版校园· 广角家校社联动，共筑生命成长港湾浙江省杭州市长青小学X支部书记、校长 邵珠利 该校学生处助理 陈海燕2023 年，教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人...

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2025.11培育融媒体时代大学生网络道德自律意识的路径选择_长春理工大学__林跃

贵州民族报/2025 年/11 月/18 日/第 B02 版理论研究培育融媒体时代大学生网络道德自律意识的路径选择长春理工大学 林跃融媒体时代赋予了大学生前所未有的表达空间，对探讨融媒体时代大学生网络道德自律的培育途径具有重要...

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2025.11以优化资源配置促进乡村教育发展的思考_贵州师范大学教育学院__唐莉

贵州民族报/2025 年/11 月/13 日/第 B01 版理论研究以优化资源配置促进乡村教育发展的思考贵州师范大学教育学院 唐莉乡村教育布局的合理性关系到乡村学生接受教育的机会和质量，也影响着城乡之间教育资源的均衡分配，因此...

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2025.11务实奋进促均衡__阳光教育谱新篇_本报记者__毕晓敏

乌海日报/2025 年/11 月/5 日/第 005 版海勃湾新闻务实奋进促均衡阳光教育谱新篇——海勃湾区教育工作综述本报记者 毕晓敏今年以来，海勃湾区坚持以办好人民满意的教育为目标，以X的建设为坚强引领，聚焦义务教育优质均衡...

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2025.11构建更加公平更高质量的现代化教育体系_本报记者__陈华

河北日报/2025 年/11 月/24 日/第 004 版要闻构建更加公平更高质量的现代化教育体系——访省委教育工委书记，省教育厅X组书记、厅长黄晟本报记者 陈华X的二十届四中全会对一体推进教育科技人才发展、办好人民满意的教育...

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2025.11大学生铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制及路径研究_南昌大学共青学院__冯佩__邓春龙

重庆科技报/2025 年/11 月/6 日/第 027 版学术大学生铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制及路径研究南昌大学共青学院 冯佩 邓春龙中国是一个统一的多民族国家，民族关系和谐稳定与国家长治久安关系密切，中华民族共...

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2025.11以教育家与工匠精神为翼铸“双师型”教师队伍之基_哈尔滨科学技术职业学院__李鲲__吉林大学__齐婧彤

山西科技报/2025 年/11 月/10 日/第 A08 版学术以教育家与工匠精神为翼铸“ 双师型” 教师队伍之基哈尔滨科学技术职业学院 李鲲 吉林大学 齐婧彤摘要：本研究将教育家精神与工匠精神有机结合，融入“ 双师型” 教师队伍建设...

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