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2024.03.09北京化工大学马克主义学院王一喆李濠英李涵:提升思政课教师数字素养三重维度

河南经济报/2024 年/3 月/9 日/第 010 版理论提升思政课教师数字素养的三重维度北京化工大学马克思主义学院 王一喆 李濠英 李涵进入数智时代,教师数字素养已成为推进教育数字化转型的关键因素。根据 2023 年教育部发布的《...
文档 发布于2024-04-10

2024.04.02太原科技大学马克主义学院王继新王星艳:红色基因有效融入高校思政课路径

山西日报/2024 年/4 月/2 日/第 010 版学思红色基因有效融入高校思政课的路径太原科技大学马克思主义学院 王继新 王星艳红色基因是中国共产X人的精神内核,是中国共产X在革命、建设、改革的历史进程中,始终坚持以马克...
文档 发布于2024-05-12

2024.04.12吉林大学马克主义学院吴诗洁:高校传承红色文化基因创新路径探析

科学导报/2024 年/4 月/12 日/第 B04 版理论学术高校传承红色文化基因的创新路径探析吉林大学马克思主义学院 吴诗洁摘要:红色文化作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,是中国共产X在革命、建设和改革中积累的宝贵精...
文档 发布于2024-05-12

2024.04.26新疆大学马克主义学院副教授、硕士生导师赵曼:构建双融合、双促进新型育人模式

新华日报/2024 年/4 月/26 日/第 014 版智观构建“ 双融合、双促进” 的新型育人模式新疆大学马克思主义学院副教授、硕士生导师 赵曼立德树人是教育的根本任务,X建工作与课程思政是实现这一根本任务的关键路径。随着新时...
文档 发布于2024-05-12

“日新月异”系列№10835教师代表刘刚:在马克主义学院2023年研究生毕业典礼上发言:毕业了

“日新月异”系列№10835 2024年5月在马克思主义学院2023年研究生毕业典礼上的发言:毕业了教师代表刘刚(2024年6月30日)毕业了,可什么是毕业呢我翻开了新华字典,它说:毕业就是学生学习期满,达到一定的要求显...
文档 发布于2024-06-06

2024.05.05北京化工大学马克主义学院硕士研究生严婧瑜:切实把握七个着力实践要求

中国青年报/2024 年/5 月/5 日/第 003 版评论切实把握“ 七个着力” 的实践要求北京化工大学马克思主义学院硕士研究生 严婧瑜文化兴则国运兴,文化强则民族强。深入学习贯彻习近平文化思想,必须牢牢把握习近平总书记提出...
文档 发布于2024-06-12

2024.05.10南京航空航天大学马克主义学院江村:红色资源融入大思政课意义与路径探究

科学导报/2024 年/5 月/10 日/第 B03 版理论学术红色资源融入“ 大思政课” 的意义与路径探究南京航空航天大学马克思主义学院 江村摘要:红色资源是中国共产X带领广大人民进行革命和建设的伟大实践与革命精神的见证,也是...
文档 发布于2024-06-12

2024.05.11北京科技大学马克主义学院刘歌:新媒体赋能高校思政教育价值及策略

新华日报/2024 年/5 月/11 日/第 006 版智观青春新实践新媒体赋能高校思政教育的价值及策略北京科技大学马克思主义学院 刘歌高校思想ZZ教育是引导大学生形成正确的“ 三观”,坚定学生ZZ信仰,增强学生报国情怀的关键...
文档 发布于2024-06-12

2024.05.20广西师范大学马克主义学院梁继秋梁月圆:三个务必对提高青年X员X性修养意义

山西科技报/2024 年/5 月/20 日/第 A05 版学术“ 三个务必” 对提高青年X员X性修养的意义广西师范大学马克思主义学院 梁继秋 梁月圆2022 年 10 月 16 日,习近平总书记在X的二十大报告中提出,“ 全X同志务必不忘初心、牢记...
文档 发布于2024-06-12

2024.05.21黑龙江大学马克主义学院硕士研究生李钊仪:高校博物馆红色文化与思政课结合策略研究

黑龙江日报/2024 年/5 月/21 日/第 007 版专刊高校博物馆红色文化与思政课结合的策略研究黑龙江大学马克思主义学院硕士研究生 李钊仪红色文化是高校思政课教育的宝贵资源。近年来,越来越多的人走进博物馆汲取精神文化需求...
文档 发布于2024-06-12