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08.04中国计量大学组织部副研究员李绍军：深刻把握强X性的四重内涵

新华日报/2023 年/8 月/4 日/第 015 版智观深刻把握“ 强X性” 的四重内涵中国计量大学组织部副研究员 李绍军X性是一个政X固有的本质特性。 中国共产X人的坚强X性， 是我们X保持先进性和纯洁性、提高领导水平和执政...

文档 发布于2024-03-26

08.08鲁东大学马克思主义学院李雪：大思政课视域下高中思想ZZ课教师的综合素养培育研究

山西市场导报/2023 年/8 月/8 日/第 C04 版教育园地“ 大思政课” 视域下高中思想ZZ课教师的综合素养培育研究鲁东大学马克思主义学院 李雪摘要：思想ZZ理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，高中思想ZZ课是思政...

文档 发布于2024-03-26

2023.09.05西安科技大学董焱杨艳茹：新时代陕西高校X外知识分子服务乡村振兴工作研究

山西市场导报/2023 年/9 月/5 日/第 C01 版思想纵横新时代陕西高校X外知识分子服务乡村振兴工作研究西安科技大学 董焱 杨艳茹摘要：在助力乡村振兴建设的过程中X外知识分子发挥的作用越来越突出。陕西高校X外知识分子...

文档 发布于2024-03-26

2023.09.14河北工业职业技术大学安建良：职业本科院校思想ZZ教育与X建工作协同发展研究

山西市场导报/2023 年/9 月/14 日/第 A03 版理论· 综合职业本科院校思想ZZ教育与X建工作协同发展研究河北工业职业技术大学 安建良摘要：高校学生思想ZZ教育与X建工作的协同发展，代表了教育与X组织间的紧密互动，...

文档 发布于2024-03-26

2023.09.19河北工业职业技术大学安建良：优秀传统文化融入高校思想ZZ教育研究

山西市场导报/2023 年/9 月/19 日/第 A07 版理论天地优秀传统文化融入高校思想ZZ教育研究河北工业职业技术大学 安建良摘要：随着社会的进步和发展，高校思想ZZ教育的内容和方法也在不断改革和创新。优秀传统文化作为...

文档 发布于2024-03-26

2023.09.26吉首大学马克思主义学院陈小琴：留守学生家庭教育缺失及对策研究

科学导报/2023 年/9 月/26 日/第 B02 版理论学术留守学生家庭教育缺失及对策研究吉首大学马克思主义学院 陈小琴摘要：对于留守学生来说他们的父母长期在外地务工，从小缺少父母的关心、陪伴和引导，一定程度上会对他们的...

文档 发布于2024-03-26

2024.02.05西藏民族大学民族研究院谭晨菊：民族高校思政育人模式创新铸牢中华民族共同体意识

山西科技报/2024 年/2 月/5 日/第 A05 版学术民族高校思政育人模式创新 铸牢中华民族共同体意识西藏民族大学民族研究院 谭晨菊摘要：本文旨在探讨民族高校思政育人模式的创新，铸牢中华民族共同体意识。提出了建立全员参...

文档 发布于2024-03-27

2024.04.18延安大学西安创新学院陈雅莘唐红：高校辅导员职能泛化与育人路径实践研究

河南经济报/2024 年/4 月/18 日/第 010 版理论高校辅导员职能泛化与育人路径实践研究延安大学西安创新学院 陈雅莘 唐红辅导员是高校教师群体中与大学生最亲近的一个群体，且辅导员工作质量也关系着高校深化教育改革的质量...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.08本报记者杨阳腾：面向世界建设一流研究型大学

经济日报/2024 年/4 月/8 日/第 008 版港澳台面向世界建设一流研究型大学——访中国工程院院士、香港中文大学(深圳)校长徐扬生本报记者 杨阳腾2014 年 3 月 21 日，香港中文大学（深圳）经教育部批准正式设立。经过 10 年发展，...

文档 发布于2024-05-12

发挥高水平研究型大学学科优势高质量服务发展新质生产力

发挥高水平研究型大学学科优势高质量服务发展新质生产力习近平总书记强调，要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。高水平研究型大学作为科技第...

文档 发布于2024-06-24