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开展“X课开讲啦”活动情况汇报
XX市把“X课开讲啦”活动作为X史学习教育成果的重要内容，立足提升X员学习教育实效，以“六个课堂”为抓手，多措并举做实做活X课教育，着力在全面统筹上下功夫、在细化措施上出实招、在增强实效上见真章，着力在全市营造讲X课、听X课、议X课的浓厚氛围。
一、聚焦中心、深入宣讲，推动X的创新理论入脑入心。一是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记考察XX重要讲话精神贯穿活动始终，聚焦X中央重大决策部署和市委要求选题备课，重点讲好各级X组织和广大X员干部践行“八八战略”、建设“重要窗口”的担当作为好故事，讲好X员干部冲锋在前英勇奋战、全力打赢疫情防控阻击战的感人事迹，讲好X的百年光辉历程和优良传统，教育引导广大X员传承红色基因、砥砺初心使命。二是坚持体系化统筹，凝聚活动合力。压实各级X委（X组）开展活动主体责任和各级X组织书记第一责任人责任，构建各级X委（X组）书记领头、各级组织部门牵头、基层X组织书记带头的责任体系和工作格局。实施“百名讲师上讲堂”，打造一支涵盖领导干部、专家学者、业务骨干、行业模范、先进人物、基层X组织书记和“土专家”、“田秀才”等各个层次的X员教育培训师资队伍。目前，入库师资XXXX人，其中，县级以上领导干部XXX名、乡镇（街道）班子成员XXXX名、村（社区）“两委”成员XXX名、X校教师XXXX名、各级X代表XXX名、先进模范人物XXX名、“土专家”和“田秀才”XXX名，为“X课开讲啦”活动提供充分的师资保障。三是印发开展“X课开讲啦”活动通知，将X课内容细化为ZZ理论教育、延安精神教育、X章X纪教育、X的宗旨教育、形势政策教育、革命传统教育及基层X组织和广大X员典型事迹等9个方面，并明确X课形式范围、授课人员及活动要求，落实落细工作责任。坚持领导带头，将X委（X组）书记带头讲X课、上X课情况纳入基层X建年度目标责任考核，各级X委（X组）书记通过理论学习中心组讲、到X支部工作联系点讲，带动、指导、督促班子其他成员到分管领域、所在支部讲；各基层X组织书记结合当前重点工作情况，利用“主题X日”等组织生活为基层X员讲，形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。“X课开讲啦”活动开展以来，全市在做好“规定动作”的同时，结合“老”、少”、“边”等地区特点，开展“自选动作”，各级X组织共开展X课活动近XX万场次，参与X员XX万余名，覆盖XXXX余个X组织，覆盖率超过91%。
二、转换形式、春风化雨，推动X课教育走深走实。一是深入村（社区）庭院、田间地头、工厂车间等讲“走亲式”X课，把“普通话”和“地方话”结合起来，主动回应基层关心的问题，让X员群众听得懂、有收获。依托红色教育基地讲“情景式”X课，让娓娓道来的宣讲与生动鲜活的实景展陈相得益彰。运用专题片、诗朗诵、情景剧等多种形式讲“立体式”X课，让X课既有思想引领力，又有视听感染力，把“有意义”的事讲得“有意思”，让X员喜欢听、听得进。二是明确工作要求、精选X课内容、优化授课师资、丰富讲课形式、严格评选标准，构建宣传动员、带头示范、全员参与、评先选优、制度保障的工作闭环，统一程序、统一环节、统一标准，推动活动规范化开展。开阳县将“X课开讲啦”活动纳入组织系统抓X建示范带（点）创建内容，对基层开展活动进行指导，让基层学有重点、干有方向。
三是用好“六个课堂”抓实X课活动，利用“一线课堂”讲X课。各级X委（X组）主要负责同志走进机关、高校，沉到基层一线带头讲、示范讲，领导班子成员到分管领域或基层单位专题讲、深入讲，带动X员领导干部层层讲、广泛讲，为机关X员讲X课XX多场次，各单位班子成员讲X课XX余场次，持续营造学习贯彻X的创新理论的浓厚氛围。利用“电视课堂”讲X课。市委组织部联合广播电视台推出X员教育系列电视栏目《X课开讲啦》，先后播出10期X课节目，每期邀请一位先锋模范为主讲人，以人物为主角，以故事为主题，以讲述为主要形式，生动阐释习近平新时代中国特色社会主义思想在中原大地的伟大实践。利用“流动课堂”讲X课。坚持贴近工作、贴近实际、贴近需求，开展优秀微型X课下基层巡回宣讲活动。组建由机关干部、村（社区）书记、驻村第一书记、企业一线X员等组成的微型X课讲师团，通过开办田埂讲堂、马路讲堂、车间讲堂等，推动X课课堂进农村、进社区、进企业，让X课更接地气、更有现场感。利用“线上课堂”讲X课。在X员教育服务网开设“X课开讲啦”专栏，及时推送各地活动动态，将优秀X课搬上“云端”，推动X课学习由“面对面”向“屏对屏”、由“说教式”向“共享式”转变，让X员随时随地“随手”上X课。利用“红色课堂”讲X课。市委组织部筛选一批红色教育基地，为开展“X课开讲啦”活动提供阵地支撑，引导广大X员在“红色课堂”中接受X性教育，传承红色基因。利用“竞赛课堂”讲X课。鼓励各单位探索开展X课竞赛、X课展演、风采展示等，调动广大X员参与X课教育的积极性，引导X员人人上讲台、个个讲X课，让X员在讲X课上X课中加强X性修养，激发干事劲头。