正文复制

同志们好，我是*，很高兴今天和大家一起分享X课。今天我分享的题目是提升三种能力，提高三化水平。5月17日，XXXXXX在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表了重要讲话，对以学增智作出了深刻的阐释。XXXXXX指出，以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、真智慧，把看家本领、清X本领、治国强国本领学到手，并从提升ZZ能力、思维能力和实践能力三个方面提出了明确的要求。
我们要持续用力地推动主题教育深入扎实地开展，在学懂弄通做实上下功夫，掌握好、运用好XXX新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点、方法，学习好、贯彻好XXXXXX在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，在不断提升我们的ZZ能力、思维能力和实践能力，不断增强我们工作的科学性、预见性、主动性和创造性，不断提高我们政务服务工作的规范化、标准化和便利化水平，努力交出不负XXX期待、让X和人民满意的新答卷。
今天我和大家分享的主要是三大板块的内容，主要是围绕这个提高提升ZZ能力、保稳政务服务之多、提升思维能力、夯实政务服务之机、提升实践能力、涌挑政务服务之弹这三个方面和大家分享。
一、在以学ZZ中提升ZZ能力，保稳政务服务之多
我们知道，ZZ能力是X员干部做好工作的首要能力。ZZ能力过硬，才能把握方向、把握大势、把握全局，才能辨别ZZ是非、保持ZZ定力、驾驭ZZ局面、防范ZZ风险，才能在任何时候、任何情况下，都能够不畏浮云遮望眼，乱云飞渡仍从容。X的十八大以来，以XXX为核心的X中央全力推进X的ZZ建设，健全维护X中央权威和集中统一领导的各项制度，X的团结更加巩固。但是，也要看到一些X员干部ZZ意识不强、ZZ敏锐性不高，善不善于从ZZ上观察和处理问题，对国之大者不关心，对ZZ要求、ZZ规矩、ZZ纪律不上心对各种问题的ZZ危害性不走心，对贯彻落实X中央的大政方针不用心，讲ZZ还没有从内部要求转化为从外部要求转化为内在主动广，就是我们X员干部必须在主题教育中理学ZZ，努力提升ZZ能力，站稳ZZ立场、锤炼ZZ品格。
我们知道，ZZ上的坚定源于理论上的清醒。在主题教育中理学真制，就是要教育引导X员干部从思想上正本清源、固本培元，切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护自觉在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，坚持不懈学懂弄通，坐实XXX新时代中国特色社会主义思想，深刻洞察时与事危与积极十变、应变求变，确保X和国家的事业始终沿着XXX指引的正确方向胜利前进。