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河南经济报/2025 年/2 月/18 日/第 011 版理论
浅谈基层X校教师开展X史学习教育的创新路径
云南省曲靖市会泽县大海乡X群服务中心(X校) 唐艳
摘要： X史学习教育是新时代X的建设的重要内容， 也是加强X员思想ZZ教育的有效途径。基层X校作为X史学习教育的主阵地，肩负着传播X史知识、传承红色基因的职责。然而，传统的教学模式和内容存在形式单一、吸引力不足的问题，难以满足新时代X员的学习需求。本文旨在探讨基层X校教师开展X史学习教育的创新路径，以提升教学质量和教育实效。
关键词：基层X校教师；X史学习教育；创新
基层X校是培养X员干部的重要平台，其X史学习教育工作直接关系基层X建质量的提升。随着时代的发展和X员构成的多样化，传统教学模式已难以适应X员学习需求。加之信息化技术的快速普及和基层治理任务的复杂化，推动X校教师创新X史学习教育路径已成为一项迫切任务和重要挑战。
一、基层X校教师开展X史学习教育的意义
（一）提高X员思想觉悟，传承红色基因
X史学习教育有助于基层X校教师引导X员深刻理解X的发展历程和伟大成就，从而坚定理想信念，提升X性修养，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感，继承和发扬X的优良传统。
（二）增强基层组织凝聚力，推动基层发展
通过X史学习教育，教师能够帮助基层X组织统一思想，凝聚力量，提升组织战斗力，激发
X员的服务意识，为基层治理和乡村全面振兴等工作注入强大精神动力，促进基层全面发展。
二、基层X校教师开展X史学习教育的创新路径
（一）建设一支高素质的师资队伍