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2024.05.07华南师范大学教育科学学院教育学系余芷欣：乡土文化教育的现实困境与改进策略

2024-06-12

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2024.05.07鲁东大学李婷：中国传统文化在课程思政中的融入探究

2024-06-12

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2024.05.06中南财经政法大学马克思主义学院许昌管：两个结合对推进马克思主义中国化时代化的价值意蕴

2024-06-12

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2024.05.06广西师范大学马克思主义学院李大鹏邹槟鸿：习近平文化思想引领X内ZZ文化建设的实践进路探析

2024-06-12

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2024.05.05北京化工大学马克思主义学院硕士研究生严婧瑜：切实把握七个着力的实践要求

2024-06-12

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2024.05.07大连海事大学程治龙：让青春的汗水挥洒在民族复兴的广袤大地上

2024-06-12

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2024.04.30王立忠：优化专业设置办好职业教育

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2024.04.26新疆大学马克思主义学院副教授、硕士生导师赵曼：构建双融合、双促进的新型育人模式

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2024.04.18新乡市教育局X组成员、副局长冯建：为青少年健康成长护航

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2024.04.12石家庄铁道大学语言文化学院副教授韩荣荣：地方院校文化育人的探索与实践

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2024.04.12吉林大学马克思主义学院吴诗洁：高校传承红色文化基因的创新路径探析

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2024.04.19华北电力大学张诺：新时代优化国有企业思想ZZ工作的路径探析

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2024.04.10山东省淄博市张店区南定小学校长付光辉：红色融光照童心英雄精神代代传

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2024.04.08本报记者杨阳腾：面向世界建设一流研究型大学

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2024.04.19华南师范大学教育科学学院教育学系余芷欣：新加坡教师荣誉制度的特征及对我国的启示

2024-05-12

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2024.04.03郭螺螺本报记者周爽：建设大思政课培育时代新人

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2024.04.10湖北省武汉市育才第二小学语文教研组长丁岑教科研主任李露校长纪红：构建创新型人才培养体系

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2024.04.03本报记者孙和保：强公办，扩优面，促均衡

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2024.04.18中国农业大学：短视频赋能高校思想ZZ理论课的路径探索

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2024.04.18沈阳日报、沈报全媒体记者宋宇：市教育局：教育跑出幸福加速度

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