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新华日报/2026 年/4 月/2 日/第 011 版智观

创新自考教育管理

助力终身学习体系建设

江苏商贸职业学院继续教育学院 刘秀秀

自学考试制度是最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度。优化自学考试教育管理，有助于整合各类关系、协调各类资源，是帮助自考学生实现自我追求、自我发展的重要手段。对此，学校应结合自学考试需要，从课程教学、配套服务、管理体系三方面入手，通过探索行之有效、管理科学的自学考试教育管理模式，提升教育教学质量，保障人才培养规格。
建立适应自学考试需求的课程教学模式
聚焦高职院校与普通本科教学课程内容的衔接。重新梳理现有课程体系，构建“ 基础认知层—贯通衔接层—专业核心层—能力拓展层” 多元课程体系。其中，基础认知层课程以思政、英语、数学、专业基础课为主，注重理论筑基；贯通衔接层课程侧重设置高职院校与本科院校间的衔接过渡课程，帮助学生强化知识衔接；专业核心层重点对标自考本科的培养要求、课程目标、考试大纲，以提供针对性的课程教学；能力拓展层课程以培养学生创新精神、问题解决能力、职业素养、心理素质为主。