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小学家长委员会章程
小学家长委员会章程（精选7篇）小学家长委员会章程 篇1　　第一章 家长委员会的性质　　第一条 家长委员会是参与民主管理、民主监督，对学校工作给予支持、保障的组织形式。　　第二章 家长委员会的宗旨　　第二条 发挥家长作用，反映家长要求，争取社会各界支持。协助学校落实“以人为本、面向全体、教学相长、师生学校共同发展”的办学理念，全面实施素质教育，尽快实现“让师生成长、让家长放心、让社会满意，争创校园美、现代化、质量高的一流学校”。充分调动家长、社会各方面的力量，关心与促进少年儿童的健康成长。　　第三章 家长委员会成员的条件及产生　　第三条 家长委员会的成员是由支持教育事业，关心学校发展，热心青少年工作又具备一定能力的家长代表组成。　　第四条 家长委员会成员由各班教师和班主任协商、推荐，经学校了解并征得本人意见后确定。　　第四章 家长委员会的组织机构　　第五条 家长委员会设主任委员1名，副主任委员1名，秘书长1名，委员若干。　　第六条 家长委员会成员每学年进行一次调整。　　第七条 家长委员会每学期至少召开一次会议。　　第八条 家长委员会成员任期随子女转学或毕业，其成员资格将自行终止，缺额由所在班级或新增班级增补。　　第九条 学校德育处负责与家长委员会的协调工作。　　第五章 家长委员会的权利和义务　　第十条 定期听取学校的工作报告，了解学校办学情况，为学校发展献计献策。　　第十一条 收集家长的意见，反映家长的要求，协助学校改进工作。　　第十二条 理解学校办学理念，沟通学校与家长的联系，协助做好对家长的教育宣传工作。　　第十三条 代表学校家长向有关部门和领导反映家长呼声和学校困难，争取上级有关部门和社会各界对学校工作的支持。　　第十四条 协助学校开展尊师爱校的活动。　　第十五条 参与家长学校的工作及家长学校的活动。　　第六章 家长委员会的工作制度　　第十六条 家长委员会成员因特殊原因不能履行参加的，事先应向家长委员会提出，经同意后可临时调整，以保证家长委员会成员满额。　　第十七条 因学校管理工作需要，可临时召集会议，但需在三天前通知各位家长委员。　　第十八条 家长委员会召开会议，审议相关工作，出席人数应超过三分之二，表决决议时以超过半数为有效。小学家长委员会章程 篇2　　第一章 总则　　第一条 小学家长委员会是小学学生家长自由组织和参加的群众组织。　　第二条 小学家长委员会负责全体学生家长的学习、交流、协商工作，加强“三结合”教育家庭力量。　　第三条 小学家长委员会加强与学校的联系、沟通，关心学校事情，提出建设性意见，协助学校解决问题，推动学校全面发展。　　第四条 一般情况下，家长委员会任期为一年，任届期满后进行换届选举。　　第五条 小学家长委员会在五分之四委员出席委员会议的情况下，选举产生家长委员会主任委员。如果需要，主任委员提名副主任委员人选，委员会议投票，得票等于或超过三分之二委员数当选。　　第二章 委员的权利和义务　　第六条 委员在全校家长中选举产生。　　第七条 凡关心小学发展和热心家长委员会工作的学生家长，均可参选委员。　　第八条 一般情况下，委员任期为一年，任期届满可以竞选连任。　　第九条 委员拥有家长委员会主任委员、副主任委员选举权和被选举权。　　第十条 委员须经常关心学校情况，并向家长委员会提出建设性意见。　　第十一条 委员应参加家长委员会开展的各项活动，有特殊原因应提前向家长委员会主任委员说明不能参加原因。　　第十二条 若因特别原因不再履行委员职责，应向家长委员会委员会仪提出书面申请，获得批准后退出家长委员会。　　第十三条 发挥自己的优势，为家长委员会贡献力量。　　第三章 组织架构及职责　　第十四条 人员组成　　1、小学家长委员会由校级、年级、班级家长委员会三级组成。　　2、校级家长委员会由17至25人组成。　　3、校级家长委员会委员从年级家长委员会委员中产生。　　4、年级家长委员会由11至15人组成。　　5、年级家长委员会委员从班级家长委员会委员中产生。　　6、班级家长委员会由3至5人组成。　　7、班级家长委员会委员从班级家长中产生。　　第十五条 委员会议　　1、委员会议为家长委员会决策机构。　　2、家长委员会主任委员、副主任委员在委员会议产生。　　3、委员会议制订家长委员会工作计划。　　4、委员会议每月召开一次，遇有特别情况，可以顺延推迟。　　5、委员会议修改家长委员会章程，研究决定重大事项。　　第十六条 主任委员职责　　1、加强和学校主要负责人沟通。　　2、加强和区属职能部门沟通。　　3、召集委员会议，落实会务各项工作。　　4、在委员会议提出相关动议。　　5、委托委员草拟年度工作计划。　　6、落实委员分工，推进各项工作。　　7、委托委员开展年度工作总结，提出改进意见。　　第十七条 副主任委员职责　　1、参加主任委员会议。　　2、响应主任委员的动议。　　3、完成主任委员交付的工作。　　4、创造性开展工作。　　5、加强和学校领导的联系。　　6、加强和主任委员的沟通。　　7、协助主任委员开展工作。　　8、协助主任委员起草议案、决议。　　第十八条 委员职责　　1、参加委员会议。　　2、响应主任委员、副主任委员动议。　　3、完成主任委员、副主任委员交付的工作。　　4、创造性开展工作。　　5、加强和学校领导的联系。　　6、加强和副主任委员的沟通。　　第四章 活动场所和经费　　第十九条 委员会议协商确定　　第二十条 主任提出建议。　　第二十一条 委员自愿资助。　　第二十二条 自主创造。　　家长委员会小学家长委员会章程 篇3　　家庭是学校教育和社会教育的基础，良好的家庭教育是促进儿童、青少年健康成长的重要环节。在二期课改的新形势下，家庭教育的质量直接关系到社会主义精神文明建设和民族素质的提高。学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的大教育才能充分发挥教育的整体效益。为更好地开展家长委员会工作，特制定本章程。　　一、家长委员会的性质　　家长委员会是为加强学校与家庭合作，由家长推选的有教育经验，关心学校工作的家长代表组成的群众性组织。　　二、家长委员会的任务　　(一)参与学校的管理，协助学校搞好教育和教学等方面工作，对学校工作提出建议或批评。　　(二)帮助家长了解学校的情况，广泛听取家长对学校或班级工作的意见，及时与学校领导、班主任和任课教师交换意见。　　(三)参与学校和班级的重要活动，发挥家长在学校教育中的教育作用。　　(四)发动家长挖掘教育资源，帮助学校或班级组织学生的教育活动和教学活动。　　(五)帮助学校或班主任了解学生在校内外与家庭中的表现，及时与教师取得联系。　　(六)协助学校或班级开好家长会议。　　(七)参与对教师的师德和教育教学的评议，到校听课、评课。　　(八)参与组织和领导学校的家长学校。　　(九)协助学校组织交流家长的家庭教育好经验，督促家长与学校一起教育好子女，开展评选好家长活动。　　(十)发动家长参与改善学校办学条件的活动。　　(十一)协助学校和社区关心教育子女有困难的家庭，并给予帮助。　　(十二)开展有利于提高学校教育质量和学生健康发展的工作，有利于提高家长自身素质和家庭教育水平的活动。　　三、家长委员会的机构　　(一)各班分别成立班一级的家长委员会，由班内家长民主推选三至五名左右的家长代表组成，民主产生一位主任。　　(二)各年级分别成立年级家长委员会，由每班家长委员会的主任组成，民主产生正、副主任。　　(三)学校家长委员会由每个年级家长委员会的正、副主任组成，民主选举家长委员会主任一名，副主任一名。　　(四)校家长委员会主任或副主任担任家长学校副校长，同时选派若干名家长委员会委员担任家长学校的常务委员，参与家长学校的工作。　　(五)校家长委员会每年轮换适当比例的成员。毕业班家长委员会委员由新入校年级的家长代表替补。一年级家长委员会委员，由一年级新生家长自荐和家校协商产生。　　四、家长委员会的管理　　(一)校家长委员会对班级家长委员会进行指导和协调。　　(二)校家长委员会在全体会议闭幕期间，常务委员会负责工作。常务委员会会议由班主任召开，每学期不得少于两次。　　(三)各级家长委员会委员的撒换须由同级家长委员会全体会议通过。班级家长委员会的工作分别由其主任负责。　　(四)各级家长委员会会议和活动应该邀请学校领导、班主任或有关教师参加。　　五、家长委员会的权利和义务　　(一)家长委员会的权利　　1、有权听取学校或班级的工作报告，对学校或班级工作报告提出质疑，可以参加有关的学校会议。　　2、有权对学校的领导或教师提出批评建议，对学校或班级工作提出建议和批评。　　3、学校提供家委会专用办公室，家委会成员有权在此专用室开展工作。　　(二)家长委员会的义务　　1、应以积极的方式参与家长委员会的工作。　　2、应以身作则，做好家长工作，听取家长的意见，并向家长委员会报告，　　向学校提出意见和建议。　　六、附则　　本章程由校家长委员会全体代表会议通过后即生效，修改和解释权属校家长委员会。小学家长委员会章程 篇4　　根据《中小学德育工作规程》的有关规定，为团结全校学生家长，进一步加强学校与学生家庭之间的沟通与合作，让家长更好地支持和参与学校部分管理工作，构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的“立交桥”，完善学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，使学校的持续发展注入更广泛的动力，促进学生健康成长，特制订本章程。　　第一章 总 则　　第一条：家长委员会是在学校X支部的领导下组成的群众性组织，是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量办好教育的重要途径。　　第二条：家长委员会的宗旨是团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用;宣传国家的有关教育政策法规，加强学校的管理;把学校教育与家庭教育有机结合起来，提高家长教育子女的水平，促进学校教育改革，提高教育质量。　　第三条：家长委员会的作用是沟通协调学校和家庭、社会的关系，促进学校、家庭、社会教育一体化的形成;指导家长履行教育子女的义务，帮助学校拓展德育工作的深度和广度，全面提高学生素质;积极研讨家庭教育的规律，总结家庭教育的成功经验，不断提高家庭教育水平;参与学校管理评价工作，为学校工作提供意见和建议，发挥学校和社会之间的桥梁作用。　　第二章 组织结构　　第四条：家长委员会成员由班主任提名推荐，征求个人意见后确定，并由学校发给聘书，填写相关登记表。　　第五条：家长委员会分设两级：一级为班级家长委员会，由5名家长组成;二级为学校家长委员会，每班推荐1名家长组成。　　第六条：班级家长委员会设主任1名，副主任1名，委员3名，由班级推荐产生;校级家长委员会设主任1名，副主任3名，委员11名，由学校X支部、校委会推荐产生。　　第七条：家长委员会的组成必须兼顾社会各个阶层，其成员必须具备下列条件：　　1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，热心学校工作，能为学校工作献计献策。　　2、具有比较丰富的家庭教育经验，并有较好的教育效果。　　3、具有一定的组织、沟通、协调能力。　　第八条：家长委员会实行常任制。一般情况下连任至学生毕业。如有特殊原因空缺，委员权利自行终止，由班主任提名增补。　　第九条：家长委员会每学期至少召开一至两次会议;遇有重大事项，经学校提议可临时召开会议。　　第十条：家长委员会的日常事务性工作由学校分管校长安排专人负责。　　第三章 职责和义务　　第十一条：家长委员会履行下列职责：　　1.有权获知学校的办学目标、工作计划和办学情况，有权提出自己的相应意见。　　2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。　　3.有权作为其他家长代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求。　　第十二条：家长委员会成员有如下义务：　　1、倾听家长对学校工作的建议和意见，并及时向学校或相关教师反馈，促进学校改进工作;　　2、与学校保持密切联系，可利用书面或口头形式向学校提出合理化意见和建议;　　3、关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。密切配合学校有关部门、班主任协助家长做好子女的家庭教育工作，提高家教水平;　　4、在家、校联系上，积极起到双向互动纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈。部分家长对学校的一些合理措施没能理解时，有义务主动配合学校做解释、说服工作;　　5、执行本委员会的决议，维护整体利益，完成本委员会交派的任务。　　6、充分整合社会资源，积极向社会、家庭宣传学校改革和发展的成果，让社会进一步了解学校、支持学校，共同打造平安和谐校园。　　7、参加学校的评教评学活动，组织家长对学校教育、教学服务满意度进行测评。　　第四章 附则　　第十三条：本章程由崔家坝镇民族中学负责解释，在实施过程中可根据实际情况作必要的修改。小学家长委员会章程 篇5　　第一章 总 则　　1、家长委员会(简称家委会)是由学校、班级、教师和家长共同倡导下产生的一种民间教育组织。　　2、家委会成立的目的　　(1)家委会是家庭教育与学校教育的纽带。家委会是学校、家庭联系的桥梁，促使家长紧密地与学校、班级配合，形成家校教育合力，为孩子创造良好的家校教育环境。　　(2)家委会是家庭教育参与学校教育的平台。通过家委会这个平台，增强班级与家长之间、家长与家长之间的沟通和交流。多方传递信息、交流经验、协调关系，让家长资源成为学校教育和管理的新资源，共同实现促进学生全面发展的教育目标。　　3、家委会成立的宗旨　　一(1)班家委会的宗旨是提高家长在班级管理中的参与度，配合、支持、监督、促进班级的各项工作和教师教育教学工作。发挥家委会在学校和家庭、教师和家长、学生和学生之间的桥梁、纽带、平台作用，力争最大程度实现教育资源共享、教育力量整合、教育理念一致，使全班的孩子在学习、生活、个性、能力、素质等各个方面和谐健康发展，努力促进班级和学生在学校的各项教育教学竞赛和评比中取得优异成绩。　　第二章 组织形式　　1、家委会成员是在老师的推荐和家长自荐的基础上产生。家委会成员实行学年换届制，每一学年以老师推荐为主、家长自荐为辅产生，原则上每个孩子家长均有机会担任。　　2、家委会成员条件：　　(1)热心学校教育教学管理事业，了解学习并懂得一定的教育规律;　　(2)主要承担孩子的家庭教育，具有直接的经验与感受;　　(3)家长具社会代表性(职业、文化、经济、家庭结构等);　　(4)待人诚恳、处事客观、思想开明，有责任性、有爱心，认真负责、公正无私。　　3、家委会组织架构及主要职责：　　(1)组织机构：本届家委会设名誉主任1名(由老师担任);主任1名、副主任2名、委员6名(均由家长担任)，其余家长均为家委会成员。　　(2)主要职责：　　名誉主任：负责指导家委会工作，出席家委会会议，陈述学校、老师、和教育专家的意见和建议。　　主 任：负责家委会全面工作，制定家委会工作方案，配合老师开展教学辅助活动。传达学校和老师的有关要求，组织家长参与学校和班级重要教育教学理念的实施和重要教学活动的开展。及时向学校和老师反馈有关家委会形成的意见和建议。　　副主任：协助主任开展宣传策划和后勤保障具体工作，主动联系家长，及时梳理、汇总家长意见和建议，积极传达学校和老师的有关要求。　　委 员：落实家委会的各项具体工作。协助副主任开展活动保障、家委会资金管理、教学资源整理、家校活动宣传与组织、家长联系等工作。　　4、家委会下设两个组：宣传策划组、后勤保障组。　　宣传策划组主要职责：　　(1)结合学校工作，设计家委会学期活动计划，并制定具体的活动目标与方案。招募家长志愿者，协助家校活动的开展，调动广大家长积极参与家校活动的积极性。　　(2)做好家、校教育的对外宣传，扩大班级影响力。利用QQ群、班级网站、多媒体等多种形式宣传学校教育理念，在家长中营造良好的家校教育共建氛围，保持家长思想与学校工作目标的统一，配合学校的改革、建设和发展。　　(3)负责家委会各类信息的收集、整理、处理，做好班级博客、家长QQ群的维护和管理等。　　(4)配合班级组织的活动，力所能及地提供各类有益的帮助。　　(5)负责家委会成员分组联系家长工作的安排，包括日常联系、活动联系。　　(6)负责传递和收集老师、家长反馈的各类信息、意见或建议。对班级的教育质量、教学活动等方面提出建设性意见或建议，正确做好教育教学评价，实行必要的监督。　　(7)经名誉主任同意，参与班级各类交流、文娱活动等。　　后勤保障组主要职责：　　(1)负责家委会基金的管理与使用，为各类活动提供必要的物资保障。　　(2)配合班级教育教学活动和重大集体活动，做好有关物品的采购、管理与使用。　　(3)公正公开经费使用和学期收支情况。　　(4)共同参与宣传策划组的活动。　　第三章 工作任务　　1、家委会应以推进班级工作为重心，以加强家庭教育为主线。支持、参与学校、班级教育、教学工作，共同配合，齐抓共管，形成家校教育合力，为学生的健康成长创造良好的环境。同时要围绕家庭教育这条主线，通过多种渠道大力开展家庭教育工作，推广成功经验，促进家庭教育与学校、班级教育协调一致。　　2、家委会要关心和支持班级教育、教学工作，为班级进步出谋划策。　　3、家委会要做好学校、班级和家长，老师和学生之间的沟通和交流工作，积极参与班级教育、教学管理，努力营造适合教育发展和学生成长的良好氛围。家委会应做好学生家长之间的沟通，收集和整理学生家长的建议和意见，积极和班主任老师交流，加强学生的教育和管理。　　4、家委会和班主任、科任老师一起，配合学校的教学与管理要求，讨论、落实和总结合各项工作，并将相关内容对学生家长进行通报，和各位学生家长一起，帮助学生全面健康发展，平时可通过各种方法加强联系。　　第四章 工作方式　　1、家委会成员向全体家长公开联系方式，以及采用书面联系方式分组与家长进行日常联系、活动联系。　　2、每学期举行1-2次家委会例会。　　3、每学年向全班家长汇报一次工作。　　第五章 经 费　　1、经家委会讨论同意后建立“家委会活动基金”，由家委会负责基金的筹措和财务管理工作，学年(或学期)公布收支情况。　　2、基金来源　　全班就读学生家长自愿捐助。　　3、基金申请流程　　由班委会或任课教师提出申请，家委会审核，名誉会长审批通过后执行。　　4、“家委会活动基金”使用项目主要用于具有机动性质的日常教学活动的开支。开支后，需留存相关票据或证明，以便于年度基金开支公布。　　第六章 附 则　　1、家委会成员参加的活动均属义务服务，“家委会基金”由学生家长自愿筹集，本着公平公开、合理节约的原则使用。　　2、明确由家委会组织的公共场所活动，原则上要求家长与孩子一同参加，家长作为孩子行为和安全的监管人。　　3、家委会的活动应有计划、有规则、有组织的开展，重要活动应事先征得学校、班级的同意或认可，活动情况应及时向学校、班级反馈。　　4、其他未尽事宜由家委会协商确定。小学家长委员会章程 篇6　　第一章 总 则　　第一条 为进一步密切家庭和学校的沟通协作，体现家长充分参与学校民主管理，提高家庭教育水平，努力构建和完善学校、家庭和社会有机结合的教育体系，特设立学校家长委员会，并根据《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》有关规定，结合本校实际，制订本章程。　　第二条 本会全称为：“xx学校家长委员会”。　　第三条 家长委员会是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。　　第四条　家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境;深入推进素质教育，促进学生的全面发展。　　第二章　组织机构　　第五条　学校家长委员会设立家长代表大会和常务委员会，下设级部家长委员会、班级家长委员会。家长代表大会由各班家长代表组成，各班家长代表在班主任协助下经家长推选产生;学校家长委员会委员、常务委员由家长代表大会推选产生;常务委员会推选出主任委员、副主任委员和秘书长、副秘书长等人选;级部家长委员会在级部校长协助下由本级部各班家长代表产生，中学部8人，小学部30人;班级家长委员会在各班主任协助下召开全班家长会议经家长推选产生，每班7人。　　新生入学后2周内，召开第一次全班家长会议，由班主任协助家长推选出本班家长代表及班级家长委员会，同时成立级部家长委员会。　　第六条 学校家长代表大会由76人组成(每班推选4人);家长委员会常务委员会由21人组成(每年级3人)，设主任委员1名、副主任委员2名，秘书长1名，副秘书长1名;级部家长委员会由本级部各班家长代表组成(每班推选2人)，设立主任1名，副主任1名，秘书长1名;班级家长委员会由7人组成，设立主任1名、秘书长1名，家长委员会代表5名。　　第七条 学校家长委员会常务委员会分设7个部：财务部、组织培训部、宣传部、联络部、安全部、活动策划部、教学督导部。每部3 人，每部设部长1人，家长委员会常务委员参加一个部的工作。　　各部的职责任务：(1)财务部：积极争取社会各界在财力、物力上支持学校，为委员会筹集活动基金，并严格管理财务;负责监督指导各种活动计划及预算活动经费。　　(2)组织培训部：协助领导筹备组织各种类型会议的召开，落实活动时间、地点、参加人员，并主持现场活动。发挥家长资源，挖掘具有专长的家长有针对性的对学生进行卫生保健、法制安全、交通安全、消防安全、民族精神、习惯养成、自主自立等多种形式的专题报告会，每学期不少于2次;引导和监督学生落实学校文明礼仪好习惯，搞好社区和家庭的监督，促进学生良好习惯的形成。根据学生表现，不定期的组织各项专项教育或专项治理活动，避免学生不良习惯的形成。 调研家庭教育情况，总结交流家教经验，协调学校、家长让孩子主动观看相关专题教育内容，形成基本技能。依托学校网站、校报和电视台广播站，开辟相关家庭教育专栏，及时进行家长培训和教育方法的引导。　　(3)宣传部：积极配合家委会常务委员会做好日常工作，对家委会一切活动进行监督、宣传和推广，力争办出水平、形成特色。利用多种渠道向社会宣传新的教育理念和家长委员会的工作和成果，对家庭教育、家委会工作进行积极的探索，形成较为前沿研究成果。对于家委会活动方案进行起草、审核，对于活动内容、活动方式进行监督，关注过程，宣传成果。适当时机发动家长委员会构建家校沟通平台，可以采用博客、校报、网络等形式积极参与。协助学校宣传教师的先进事迹，宣传学生家长典型事迹，参与优秀学生优秀家长的评选，提升实验小学的社会美誉度和知名度。及时了解学校工作情况，搜集反映社会、家长的意见和要求，并及时向学校反馈，定期向学校提出教育改革的信息。　　(4)联络部：在常务委员会指导下展开工作，负责具体时间、活动的通知和点名。传达家委会工作活动方案，并组织相关人员进行实施。负责家委会的组织及活动人员落实情况。对学校工作及各项处理意见向家委会进行传达。建立家长资源库，努力挖掘并充分运用家长资源，为实验小学的可持续发展尽职尽责。收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向家委会常务委员会和学校反映，并及时向相关人员反馈处理意见。　　(5)安全部：协助学校搞好校园周边环境的治理，督查学校的安全管理工作，并对相关安全问题提出合理化建议。建立学校督察制度，每周安排专人住校办公半天，全面督查学校工作。监督孩子上放学路队、校园卫生、学生纪律，排查校园安全隐患。在自己孩子班级自愿听1-2节课，可与任课教师交流研讨上课情况，提出宝贵意见和建议。监督学校教职工工作秩序，对学校提出整改意见和建议。对学校硬件设施和办学设施提出整改提高维修意见和建议，可协调学校解决。了解学校基本情况，积极的宣传学校，树立家长、学生、教职工“校荣我荣，校衰我耻”的观念。对学校大型活动提出合理化意见和建议。参与学校的日常管理，写出一日督察报告，一式两份家委会和学校各留存一份，作为下周督查整改的重要依据。　　(6)活动策划部：利用社会资源开展开展有针对性的教育及社会实践与考察活动，让学生走进社会，认识社会，更好的促进学生知识、能力的形成。帮助学校发展校外社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力。每学期组织1—2次有针对性的参观活动，让学生进行一些必要的参观、访问、调查活动，并写出调查报告进行评选。每学期组织1—2次社会实践活动，制定活动方案，并组织实施。写出社会实践报告并进行评选。利用节假日、星期天开展专题调查和民俗调研，写出相关我县境内的相关风俗人情，形成具有我校特色的校本教材。负责家委会各机构的建立和家委会的换届选举工作，对于因事缺编的家委会成员进行选举和递补。组织每学期一次的全体家长会和家长委员会，制定相关议程，设计相关内容。　　(7)教学督导部：对学校教学进行调研，广泛听取学生家长对学校教学工作的意见，不断对学校教学工作提合理化建议，积极参与对学校各年级的教学督导工作，教学督导委员会成员可以随机听课，并将听课的建议和意见反馈给学校，协助学校对教师教学进行管理。不定期召开委员会会议，对督导工作中发现的教育、教学及管理问题，进行深入研究，为学校提供教学改革的重要参考根据。向学校家长委员会汇报督导工作情况并提出相关的意见和建议。组织评教活动和家委会成员参与优秀学生及优秀家长的评选活动。督导安排其他分部按时完成计划中的工作。与学校教导处保持联系，加强与学校的交流沟通。　　第八条　家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年新学期开学后第1个月内进行改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消;主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。　　第九条 家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。　　第三章 职责　　第十条 学校家长委员会及下设各级家长委员会职责：　　一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、办学目标、教育教学工作计划等方面的情况介绍，就学校发展和教育教学工作中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。　　二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事制度，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。　　三、为学校发展创设有利环境。各级家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、改善办学条件、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。　　四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校、班级开展家庭教育工作;做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识;动员和组织家长参加家长学校的课程学习和培训，增进家长对学校、班级工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织家长不少于两次的家庭教育课程培训。　　五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。　　六、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。　　七、促进社会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。　　八、家长代表大会闭会期间，由其常务委员会代行其职责。　　第十一条 学校家长委员会及下设各级家长委员会委员职责：　　一、学习、宣传X的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。　　二、了解学校、级部和班级教育教学工作现状，对学校、级部和班级的教育教学工作提出积极意见和建议。　　三、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。　　四、积极参加家长学校的课程培训，学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。　　五、举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。　　六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。　　七、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。　　第四章 权利和义务　　第十二条 家长代表大会及各级家长委员会的权利：　　一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。　　二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。　　三、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。　　第十三条 家长代表大会及各级家长委员会的义务：　　一、有收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈的义务;　　二、有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事业发展。　　三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。　　第五章 工作制度　　第十四条 每学期初学校家长委员会及下设各级家长委员会要紧密围绕学校、级部和班级工作，研究工作思路，制定委员会的工作计划，并认真组织实施落实;各部研究落实各级部的工作目标任务和措施。　　第十五条 学校家长委员会原则上每学年1届。家长代表大会每学期举行1次，于每学年开学后第三周周六召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。　　在学校协助下，由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员，选出主任和副主任、秘书长、副秘书长等人选。　　第十六条 家长委员会每学期至少召开二次全体委员会议，会议由主任委员召集。遇有重大事项经学校提议可以召开临时会议。　　第十七条 家长委员会开会时，校长、处室主任及教师代表可列席。　　第十八条 家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。　　第六章 附则　　第十九条 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内，应将组织章程、选举办法、财务处理办法、组织运作办法等、会议纪录及会务人员名册报主管教育行政部门备案。　　第二十条 家长委员会为办理日常业务需要工作人员，由委员会主任提名经家长委员会常务委员会表决通过后聘任。　　第二十一条　各级教育行政部门对家长委员会应加强指导和管理。家长委员会违反教育法律法规和政策时，各级教育行政部门要视其情节轻重，责令纠正。　　第二十二条 学校家长委员会办公活动地点设在学校综合楼三楼。为加强家长与学校的联系，学校设立家长委员会联络处，设在学校政教处，为家长委员会提供必要的服务，由学校主管德育工作的副校长具体负责联络工作。　　联系电话：　　校园网址：　　第二十条：为便于征求家长对学校教育教学工作的意见和建议，特设“家长信箱”，印制征求“建议表”。　　第二十一条 本章程自家长代表大会通过之日起施行。在实施过程中根据实际情况经家长代表大会讨论进行修改和补充　　第二十二条 本章程由学校家长委员会负责解释。小学家长委员会章程 篇7　　第一条　家长委员会是学校的参谋和咨询机构，是沟通学校教育和家庭教育的桥梁，是广大家长的代表，是家长中的群众性组织。　　第二条　家长委员会的宗旨：团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用，把学校、家庭、社会教育协调起来，形成家校教育的合力，促进学校教育改革，提高教育质量。　　第三条　家长委员会的权利：　　1.知情权。有了解学校重大决定，发展规划的权利。　　2.咨询权。有向校长咨询学校教育教学工作的权利。　　3.参与权。有参加学校各种重大教育、教学活动的权利。　　4.建议权。有对学校工作提出建议、意见的权利。　　5.监督权。有对学校和教师工作进行评价的权利。　　第四条　家长委员会的义务：　　1.广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。　　2.关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价。　　3.大力支持学校工作，为办好学校而开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调。　　4.探讨如何使学校教育与家庭教育结合起来，以解决学生中存在的某些倾向性问题。　　5.协助学校调节学校与家庭之间的争议。　　第五条　家长委员会成员条件：　　l.作风正派，威信较高，有一定的组织能力和文化素养。　　2.懂得一定的教育规律，具有一定的家庭教育工作经验。　　3.热心家长委员会工作，能对学校工作提出意见和建议。　　第六条　家长委员会组织：　　1.家长委员会由各班主任根据条件推荐，学校行政研究，征求个人意见后确定，并由学校发给聘书。　　2.学校家长委员会设主任委员1名，副主任2名。班级家长委员会班主任为组长，家长成员5名。班级家长委员会选出一名家长为校级家长委员会成员。　　3.家长委员会每三年为一届，期间可根据情况进行增减委员。因学生毕业或转出，聘任关系自动终止。新生家长委员会主任自动成为校家长委员会成员。　　第七条　家长委员会活动制度：　　1.家长委员会每学期召开一次家长会议。　　2.家长委员会每学期活动一至两次，讨论工作、了解情况或做出评价等。