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下好5个功夫，妙笔出华章
撰写材料是机关工作的一项重要内容，也是机关工作人员的基本素质。特别是在办公室工作，只有文字水平提高了，文字工作做好了，办公室的参谋助手、政务服务、以文辅政等职能才能更好地得到发挥。要想提高文字工作水平并不容易，它需要我们具备广博的文化知识，扎实的理论素养，高度的敬业精神和娴熟的写作技巧，如何做到这些，我认为主要在以下几个方面下功夫。 一、敏而好学 古人云：“不学无以广才，不学无以成才”。机关的文字材料都是起点较高、政策性较强，具有相当的广度和深度，有的材料还是临时交办，要求几天甚至几小时就得交稿。这时候，如果我们写作没有一定的笔才和丰富的素材，就难以满足工作需要。因此，平时的积累学习就显得尤其重要。 首先，要挤出学习时间。办公室岗位特殊、工作繁重、平时难以集中时间系统学习，这就要求我们必须保持应有的韧劲、拼劲和钻劲，时刻把学习挂在心上，挤时间读书看报、上网阅读，把学习巧妙地寓于工作之中，在学习中干好工作。 其次，要丰富学习内容。“书到用时方恨少”。对于写材料的人来说，没有什么知识是无用的，没有什么是不可学的。古今中外、天文地理、科教文化、民俗谚语、正反事例等等，无所不容，无所不包。只有学得多、看得多，想问题才会全面，看问题才会深刻，写材料才有深度。 第三，要讲究学习方法。每个人的时间和精力都是有限的。文字工作要求我们成为一个博学多才的“杂家”，我们要结合工作，在生活中学、在实践中学、在娱乐中学，博览多学，兼收并蓄，不断提高文字表达能力、政策理论水平和专业知识，从而不断增强写作的预见性和创造性。 二、博采众长 “不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。只有平时大量积累素材、吸收素材，才能做到丰富词汇量、拓宽知识面、突出新颖性，起草的材料才会文笔生动、言之有物，不至于单调枯燥、陈旧老套。 第一，要有思想性。也就是说文章要有高度，自古文章意在高，立意要高，落点要实。重点要做好路线、方针、政策等理论知识的积累，广泛收集ZZ理论书刊、X报X刊发表的理论文章和领导讲话等，掌握政策依据，把握ZZ路线，有针对性地为我所用，避免写出的材料平淡无味，千篇一律。 第二，要有灵活性。收集素材是一项非常繁琐的工作，要想收集到全面、有价值的素材，必须灵活运用多种方法，多渠道、多角度、多形式的吸收、归纳和整理。对报刊、杂志上看到的名篇佳句、名言警句、新颖观点，可以复印或剪贴下来，列出条目、标注出处，以备参考。 第三，要有针对性。要细心留意，仔细观察各行业的发展情况、重大决策和重大事项的信息动态，从而把握事件的前因后果、来龙去脉。要做日常工作的有心人，利用各种机会、各种场合，留意收集领导的讲话、指示，紧跟领导思路，把握领导意图，了解领导用语风格，从而总结提炼出对全局工作有指导意义的观点和看法。 三、独立思考 “学而不思则罔，思而不学则殆”。思考的过程本身就是学习过程的继续和深化，也是提高文字工作水平的重要途径。勤于思考、善于思考有助于我们把平时所听、所看、所学转化为知识和能力，促进文字功底的升华。 第一，要学会换位思考。善于对接领导思路，吃透上情，掌握下情，有的放矢，融会贯通，把握方向；善于逆向思维、多向思维，对眼前发生的每一件事情，多想几个为什么，不主观武断，不人云亦云；善于多角度观察，从共性中找出个性，从个性中把握规律。只有站得高，想的问题多，写的文章材料才能磅礴大气、见解独到。 第二，要学会比较借鉴。有比较才见差距，有借鉴才有进步。提高文字工作水平必须善于总结，善于自己和自己比较。要经常对自己写作的过程进行分析评价，经常对文稿起草工作认真回顾、分析和总结，尤其要反复揣摸、思考领导修改过的稿件，从而准确把握领导的思路和语言风格。只有通过横向和纵向对比，才能发现问题，找出差距，悟出道理。他山之石，可以攻玉。要敢于学习借鉴他人的好经验，好笔法，通过立体对比，仔细揣摩，心得和体会自然会加深，对文字材料的把握也将会从感性认识上升到理性认识。 四、勤于实践 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要提高以文辅政的水平，还必须深入基层，深入实践，调查研究，详尽地掌握第一手资料。 首先，要突出重点。要结合本单位的工作热点、难点和疑点、盲点、亮点问题有的放矢进行调研。 其次，要深入基层。要做到深入实际，真正“沉”下去，与不同岗位的干部群众多沟通、多交流，倾听他们的呼声，采集他们的建议，从中挖掘出有价值的东西，汲取营养，丰富自己。 第三，要实事求是。办公室文字人员搞调研的目的是为领导决策服务的，这就要求调研的结果必须准确、真实、全面。在调研过程中，我们决不能以主观想象为准，要腿勤、嘴勤、手勤，多听、多问、多思，深入细致地探讨，全面辩证地分析，以客观事实为根据，去粗取精，去伪存真，洞察事物的本质，把握事物的内在联系。 五、笔耕不缀 文字写作能力的提高，不是一日之功，也没什么捷径可走，关键在于勤学多练，不断地积累写作经验，探索写作技巧。 首先要用心。思想是行动的先导，文字材料的写作是一种创造性的脑力劳动，其本身就是能力不断积累提高的过程。因此，对于各种写作任务，无论是草拟公文、讲话报告、汇报材料，还是通讯报道、信息稿件，都要把它当成一次练笔的良机，专心致志，一丝不苟，尽可能写出有份量、有价值的文稿。 其次要精心。按照主题突出、层次分明、结构严谨、立意新颖、文字简练的要求，精心组织，斟字酌句。要注意把突出主题摆在撰写材料的首位，围绕材料的目的和用途，分清重点。主题明确了，文章材料就等于写好了一半。要注意讲究结构，做到层次分明。好的结构对突出文章的主题内容起着关键的作用。写完材料后，要尽可能地反复读几篇，看是否文通字顺，是否重复累赘；对拿捏不准的词语，要反复推敲，看是否有更好的词语可以替代。 最后还要做到细心。一方面留意各种材料的文种、结构和格式，既领会其“神”又留意其“形”；另一方面也要对写完的公文、材料进行细心的校对，找出笔误或纰漏，力争公文材料尽善尽美。 上述个人之见，尚感肤浅。在今后工作中，唯有不断充知识之电，苦练写作之功，永存旷达情怀，才能做好文秘工作。