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“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D大兴调查研究的工作方案》,要求我们发扬D的优良传统,大兴调研之风。
调研的根本目的在于发现问题、总结经验、推动工作,那么往往被作为调研对象的基层干部,该如何发扬好调查研究这个优良传统?
不回避问题。调研工作很重要的一环就是要找出问题,坚持以问题为导向是调研工作的重要原则。雾里看花,找到问题不易,如果基层干部怕追责,选择报喜不报忧、对待问题避重就轻,那就难以找到问题的根源。回避问题的结果只能是问题越积越多,甚至积重难返,免不了追责,还可能错过纠错纠偏的最佳时期。面对问题,基层干部只有坚持实事求是,直面问题刮骨疗伤,才能涅槃重生、破茧成蝶。
不夸大成绩。日常调研中,听取汇报是最为常见的工作方式之一,然而在形成工作汇报材料过程中,一些基层干部错误地把政绩作为衡量自己配合完成调研工作的“金标准”,导致拔高成绩、夸大成效等现象偶有发生。基层干部要坚持正确的政绩观,不好大喜功、不夸大成绩,那么面对调研工作,既能如实反映情况,又能轻松完成配合任务。
践行“再调研”。调研活动对于基层工作确实是难得的交流和展示的平台,但是切忌当作“一阵风”。如果调研时轰轰烈烈,调研后销声匿迹,尤其是对发现的问题置之不理、淡化处理,那么问题就依旧是问题,下次调研时原来的新问题就变成老问题。基层不是终点站,基层干部应该践行“再调研”,也就是自我检视,大力践行“一线工作法”,到乡镇、村等基层一线再梳理、再查摆调研反映问题,深刻剖析原因、深入总结经验,真正做到彻查彻改、举一反三,使调研成为基层治理的“监测器”,推动落实的“晴雨表”。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全D大兴调查研究的工作方案》,把全D大兴调查研究,作为在全D开展T教育的重要内容,要求广大D员干部必须坚持D的群众路线,从群众中来、到群众中去,增进同人民群众的感情,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。
从群众中来、到群众中去,关键在于走进群众。走进群众,宝山捡宝;走不进群众,徒劳往返。人民群众是社会实践的主体,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。只有走进群众中,走进百姓家,才能在实地走访调研中,真正了解政策的执行情况,了解百姓的心声,拉近与百姓的距离,增进D群干群关系。
走进群众,要做到“心上见”。走进群众,要身到心至。停留于见个面、握个手、打个招呼说句话,不过蜻蜓点水面子活,未可全抛一片心,难有收获。古人云:“恩德相结者,谓之知己;腹心相照者,谓之知心;声气相求者,谓之知音。”走进群众,须得做知己、真知心、成知音,“心上见”,相通相印,才真正进得去。和群众相互知人知面又知心了,群众感到你信得过、靠得住,才和你亲密无间、无话不谈。想当年,xx记者xxx来到xx村,用笔和镜头与贫困群众交心,才使“x个人只有x个碗,已经断粮x天”的贫困写照引起中央领导的高度重视,毕节试验区焕得生机。心上见,得有“立根原在群众中”的站位,全身心扑在群众身上,起心动念想群众,一言一行为群众;得有“一枝一叶总关情”情怀,把群众利益挂在心头,大事不怕难,小事不嫌烦,民有所呼,必有所应;民之所盼,必办应心。
走进群众,要敢于“事上见”。调查研究是谋事之基、成事之道。走进群众是一个了解情况的过程,是一个推动工作的过程,必须敢于事上见。要多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研,对调研中反映和发现的问题,逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。抓差异解扣子。D中央制定的政策好不好,要看群众是哭还是笑。精心找症结,细心解扣子,做到畅通而通导、疏通而通亮、沟通而通达,苦口婆心扣民心,问题解决在心坎上。抓关键碰心坎。抓住影响群众生活的大事难事烦心事,勇于担苦、担难、担重、担险,敢爬最高的山,敢走最险的路,敢去最偏远的村寨,敢住最穷的人家,困难面前豁得出,关键时候顶得上。如xx在xx封沙、治水、改地“除三害”,如xx带领群众xx年绝壁凿天渠。事上见,见实事、见担当、见情怀,不用“痕迹”包裹政绩,不以“镀金”装点门面。
走进群众,要能够“寻常见”。同志曾经说过,做调查没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也做不好的。高手在民间,自恃水平高、能力强、干劲大是不行的,必须常怀谦虚之心,学人之长,补己之短,砥砺自己谦虚谨慎。要常怀“空杯心态”,不断清洗大脑和心灵,清空大脑中的成见、偏见、陋见。所有调研,不预设模式、不事先招呼、不走形式过场,不搞就近不就远、就熟不就生,喜听汇报,只观预定“盆景”的花式调研,始终放低身段,虚心求教,专心认真,倾听原声。要诚其身“不自欺”,谦虚不虚晃一枪,功在蹄疾步稳;谨慎不求立竿见影,力在固本培元。走进群众如同走亲戚,下访如同拉家常,没有级别隔阂,没有身份阻碍,没有官话套话场面话,只有掏心窝子的知心话。真心实意到位,就能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。
“共产D并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变。”美国记者白修德和贾安娜在《中国的惊雷》一书中发出的感慨,仍值得我们坚守和发扬。“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,不忘初心顺应民心,干事立住脚、进心坎、见实惠,一心一意为百姓造福,就会创造无愧于D、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。
强调,正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。在全面贯彻D的二十大精神开局之年,D中央决定在全D大兴调查研究之风,充分体现了对这一“谋事之基、成事之道”的高度重视和弘扬。
调查研究是我们D正确领导中国革命的绝招。马克思主义的实践本性一经在中国传播,一切从社会实际出发的调查研究在中国生根发芽。以为代表的共产D人运用马克思主义调查研究方法,分析了中国社会各阶级地位和态度,辨明“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?”通过一系列农村革命斗争的调查研究,制定了正确的土地革命路线,创造性地开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”这条符合中国实际的革命道路。同D内右倾思想和“左”倾教条主义错误作斗争,提出“没有调查,没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断,把调查研究升华为反对教条主义的思想方法。以全D开展延安整风运动为契机,D中央发出《关于调查研究的决定》,加强调查研究成为转变D的作风的基础一环,调查研究作为D的一项重要的工作制度被确立起来,调查研究在D内蔚然成风。
调查研究是我们D探索社会主义的妙招。社会主义革命和建设时期,如何建设社会主义是D面临的又一个崭新课题。19xx年底至19xx年春我们D开启大兴调查研究之风,独立规划自身的建设路线,为D的八大召开作了重要思想和理论准备。D的领导人带头深入基层调研,提出关于社会主义建设的一系列重要思想,包括社会主义社会是一个很长的历史阶段,严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理我国社会主义建设的十大关系,走出一条适合我国国情的工业化道路等。这些独创性理论成果至今仍有重要指导意义。
调查研究是我们D领导改革开放和社会主义建设的良法。改革开放和社会主义现代化建设新时期,以同志为主要代表的中国共产D人展开了真理标准问题大讨论,恢复了马克思主义的本来面目,坚持了解放思想、实事求是,理论联系实际,实践是检验真理唯一标准的马克思主义认识论的基本观点。D的十一届三中全会,要求尊重D内重新确立D的实事求是思想路线的呼声,把全D工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来,作出了实行改革开放的历史性决策。改革开放是我们D的一次伟大觉醒,是基于全面调研后对D和国家前途命运的深刻把握。社会主义市场经济条件下“建设什么样的D、怎样建设D”这个重大现实问题,直接关系到D和国家的前途命运。D组织大规模的专题调研,在D的十四届四中全会上明确了D的建设总目标和总任务,提出和部署“D的建设新的伟大工程”。D把调查研究设定为常态化的工作方法,作为改进工作作风、科学决策、提高执政能力的重要途径。
调查研究是我们D治国理政的重要方式。D的十八大以来,以同志为核心的D中央把深入开展调查研究作为治国理政的重要方式。中央XXXX把“改进调查研究”摆在首位。在D的十九届一中全会上向全D发出大兴调查研究之风的动员令,突出“调研开路”的鲜明导向。面对错综复杂的新情况新矛盾新挑战,给出的答案是“必须深入研判、深入调查、科学决策”。脱贫攻坚战打响以来,xx多次调研扶贫工作,深入贫困家庭访贫问苦,倾听贫困群众意见建议,了解扶贫脱贫需求,带领全国D员、干部在扎实的调查研究基础上制订的精准扶贫战略,确保了如期完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。新时代十年的伟大征程中,我们D形成的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措,正如指出:“都是经过深入调查研究、广泛听取各方面意见、进行反复讨论而形成的。”D的二十大报告再次强调:“弘扬D的光荣传统和优良作风,促进D员干部特别是领导干部带头深入调查研究”。新时代的调查研究,蕴含着人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下的思想方法和工作方法,是新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的具体把握和深入贯彻。
近日,中共中央办公厅印发的《关于在全D大兴调查研究的工作方案》指出,调查研究必须“以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,不断提出真正解决问题的新思路新办法”,这为新形势下大兴调查研究之风,践行D校初心提供了根本遵循。
调查研究是践行D校初心的基本功
D校是D的学校,是D的重要职能部门,担负着干部教育培训主渠道和思想理论建设重要阵地的使命任务,做好调查研究,既是坚守D校初心使命的根本工作要求,也是为D育才、为D献策的重要工作路径。
调查研究是坚持为D育才,充分发挥干部教育培训主阵地作用的必然要求。调查研究是做好干部教育培训的基础。D校是推动D员干部学习马克思主义理论、提升理论素养的地方。D校教学不仅要有理论高度、更要有实践深度,要大兴调查研究之风,把深奥的理论转化为感性的认知,把大量鲜活的案例融进课堂教学,正确传达D的方针政策,让D校课堂充满生命力。学员是D校工作的重要组成,搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。实地走访、现场教学和走进学员的深入调研,可以更好地确保课程设置更加优化,让D校干部教育培训更加合理高效。
调查研究是坚持为D献策,做好探索规律、经世致用的大学问的根本方向。调查研究是做好决策咨询的基础。D校作为D的思想理论战线的重要方面军,承担着为D献策的重要职责。D校教研人员要走出教室“小课堂”,走进社会“大课堂”,坚持问题导向,通过走访调查发现问题、分析问题、找到问题解决的措施,有针对性地开展科研和决策咨询,提升服务两个大局的工作能力,为省委、省政府提供指导性、前瞻性、及时性的决策和建议,为促进全省经济社会高质量发展贡献D校智慧和力量。
调查研究是提升办学质量,推动D校事业高质量发展的有效路径。新时代新征程,D校的发展面临着新情况、新要求、新命题、新挑战、新机遇,要坚持在大局下思考、在大局下行动,拿起并用好调查研究这个重要传家宝,坚持教研与实践相贯通,畅通教学科研对接经济社会发展实践的渠道,推动D校教研人员深入一线实践,以高质量调查研究为出发点,全面掌握情况、切实找准问题、破解发展难题,不断筑牢D校事业高质量发展根基。
在坚守D校初心中大兴调查研究
D校要紧紧围绕D中央重大决策部署,紧密结合国家重大战略需求,组织开展务实管用的专业化能力培训,坚持从实际出发谋划事业和工作,坚持在调查研究中解决实际问题和困难,坚守D校初心。
坚持D校姓D,做到实事求是。D校的一切调查研究活动,都要坚持D性原则、遵循D的ZZ路线、严守ZZ纪律和ZZ规矩,严格落实中央、省委决策部署,自觉在D的新的伟大事业和D的建设新的伟大工程中精准定位,自觉为D和国家工作大局服务。坚持实事求是的科学态度,把握宏观理论与微观现实的相结合,将贵州发展进程中的客观情况反映在教学课堂和科研咨政中,真正做到为D和人民述学立论。
坚持问题导向,做到深入基层。D校教师要常到基层、勤接地气、深入实际,围绕中央和省委省政府中心工作,聚焦改革发展实践中全局性、前瞻性、战略性的矛盾问题,回答人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,带着问题“身入”基层、“心到”基层,听真话、察真情。对调查中反映和发现的具体问题,逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐一列出解决举措、责任单位、责任人和完成时限。
坚持知行合一,做到成果转化。调查研究要注重实效,以解决问题为根本目的,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。D校教师要练好调查研究基本功,切实做到找准问题的全貌、分析问题的本质、直面问题的难点和想出解决问题的对策。要推动调研往深里做、往实里走,确保把调研成果转化为实际成效,做到以知促行、以行促知、知行合一,把调研成果及时融入课堂教学内容、转化为决策咨询报告、运用到工作实际部署。
发挥D校优势做好调查研究
充分发挥D校理论优势、系统优势、学员优势,通过全省各级D校共同参与、相互学习、相互借鉴,在凝聚系统合力、服务中心大局上作示范,为推动调查研究工作高质量开展发挥D校力量。
高举思想之旗,在聚焦重大理论研究诠释上下功夫。D校要多搞“集成”和“总装”,多搞自主创新和综合创新,发挥马克思主义基本理论学科优势,认真研究宣传阐述D的思想理论,加强D的基本理论研究,积极发挥开展调研工作的独特理论优势,不仅以D的创新理论指导调查研究,更要善于用D的创新理论解决实际问题,以深入研究为基础,进一步拓展研究阐释的深度和广度,充分发扬理论联系实际的优良学风,充分发挥自身的学科优势、学术优势、话语优势,加强对新时代中国特色社会主义思想的研究阐释工作,持续在学之有心、信之有情、言之有物、传之有方、行之有效上下功夫。
发挥系统优势,在构建全省D校一盘棋上出实招。D的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,D校事业迎来了大发展。D校工作全省一盘棋格局基本形成,全省D校系统上下大联动已经开启,要聚焦“教研咨宣”主责主业,在调研工作中积极发挥省市县三级联动系统优势,以教学专项课题、校级课题申报、精品课设置、现场教学基地建设等为载体,结合贵州实践,利用贵州各地丰富的红色资源,充分发挥基层D校优势,开展更多内容丰富的调研活动,发挥D校系统优势,凝聚各级D校的调研力量,不断提升D校调研工作的针对性和实效性。
整合学员优势,在教学相长和学学相长上见成效。对D校教师来说,学员就是D校调研的第一手渠道和资源,能够形成优势互补、强强联合的调研团队,真正做到出成果、出精品,为省委、省政府决策咨询提供服务。充分利用好D校学员这个独有的资源优势,创新学员参与决策咨询的机制,以重大课题为牵引,凝聚各方力量,通过深化“两带来”模式,利用在D校培训学习的机会,把学到的理论和实际工作有机结合起来,让经常作决策的人为决策研究提供“金点子”、开出“好方子”,为省委、省政府重大决策部署和中心工作出谋划策。
当前,全D正在开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育。强调,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D大兴调查研究的工作方案》,调研内容主要分为xx个方面,强调要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实D的二十大精神、紧紧围绕D的理论和路线方针政策、D中央重大决策部署的贯彻执行,大力弘扬D的光荣传统和优良作风,坚持问题导向,敢于直面问题,勇于解决问题,真正用好调查研究这个传家宝。
调查研究是我们D的传家宝
没有调查,就没有发言权。我们D历来高度重视调查研究。无论新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期,还是中国特色社会主义新时代,中国共产D都坚持把调查研究作为发现问题、了解实情、把握规律、破解难题、成就事业的金钥匙。D的百年奋斗实践使我们深刻认识到,调查研究是做好各项工作的基本功。
马克思主义传入中国后,李大钊穿梭于城市、农村、工厂、矿山,深入群众开展调查研究,了解工人的困难和诉求,探寻救国救民之道。同志更是调查研究的行家里手。19xx年春天,为了回应D内外对农民革命斗争的质疑,对xx、xx、xx、xx、xx五县,进行为期xx天的调查研究,形成了《xx农民运动考察报告》。正是在深入调查的基础上,创造性地发展马克思主义,提出“农村包围城市,武装夺取政权”的理论。《xx》《xx》都是调查研究的经典成果。19xx年,中共中央发出《关于调查研究的决定》,调查研究作为D的一项重要工作制度被确立起来。
“不吃梨子,怎么知道梨子的滋味呢?”始终把调查研究作为把握实情、推动工作的法宝。在正定工作期间,走遍了全县xx个乡镇、xxx个村。任职xxx,他把三分之二以上的时间都用在到基层调查研究上。在xx省担任省委书记期间,他每周至少安排一次调研,“八八战略”就是在调查研究的基础上形成的。正是持续实施“八八战略”,xx才发展成为“高质量发展建设共同富裕示范区”。
调查研究存在的主要问题
调查研究是谋事之基、成事之道。D中央号召大兴调查研究之风,各级组织都行动起来,这是好事情。但也要清醒地看到,在一些地方调查研究中出现的问题。他们没有把握调查研究的实质,缺少真正调查研究的意愿和能力,在实践中学其皮毛,丢其灵魂,使调查研究流于形式,失于实效。
目前调查研究存在的主要问题可以概括为四个方面。一是“呼隆式”调查研究。上面有要求,下面有行动;“一窝蜂”“大呼隆”;重在形式,不问结果。调研队伍阵容庞大,前呼后拥,气场十足,热闹非凡,却不管调查研究的车轮“白耗油”“空转圈”。二是“走秀式”调查研究。不是为了解决实际问题,而是为了捞取ZZ资本。事先编排好脚本,设计好路线,走马观花看盆景,装模作样听汇报。走过场,拍影像,上镜头,露脸面。目的性强,重在表演。三是“伸手式”调查研究。官僚主义作祟,美其名曰“忙”,实则懒得深入实际、深入基层、深入群众。忙着享清福、躲清闲,当甩手掌柜,层层发包调研任务,一级一级伸手要材料,导致最基层的笔杆子“磨秃了笔”“熬白了头”。四是“指导式”调查研究。“懂王”作风,自信满满,变调查研究为工作督导,提要求,下指示,指手画脚,指点江山。
这样的调查研究产生很多负面影响。一是扰基层。个别地方遭遇“扎堆式”调研,正常工作被打乱。二是增负担。有些调研层层陪同,下到基层已是大队人马,地方政府迎来送往,负担沉重。三是伤群众。田垄成为秀场,车间权作舞台,群众备受其扰。四是损形象。调研队伍的形象就是D和政府在群众中的形象,存在问题的调查研究损害了D群关系,削弱了政府公信力。
造成这些问题的原因千条万条,其中最重要的一条是没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题。中国共产D是人民群众的政D,全心全意为人民服务是D的根本宗旨,理应把解决群众的急难愁盼问题作为调查研究的出发点和落脚点。调查研究之所以出现上述问题,就是因为个别D员领导干部没有做到以人民为中心,出发点和落脚点都出现了偏差和问题。
真正把调查研究抓实抓好
在前进征程上,我们会遇到各类风险挑战。只有真正把调查研究抓实抓好,才能破解难题,行稳致远。
选好题目。围绕什么选题开展调研非常重要。题目从哪里来?从实践中、工作中、群众呼声中来。马克思说,问题就是时代的口号。只有做足功课,才能在众声喧哗中听清楚时代声音,选好调研题目。譬如在人口发展出现拐点的时间节点,立足中国式现代化是人口规模巨大的现代化,努力走出人口大省高质量发展的新路子。这条路子怎么走?需要我们深入调查研究人口老龄化以及养老、就业等相关问题。
精准调查。调查不等于普查。要想使调查有良好效果,真正达到摸清实情的目的,就需要开展精准调查。调查对象的选择必须坚持好、中、差相结合,以确保调查具有代表性。对“好”的地方调查有助于发现和提炼先进经验,对“中”的地方调查有助于掌握一般性情况,对“差”的地方调查有助于捕捉现实中的问题。在此基础上,坚持系统观念,综合分析研究,才能科学决策,解决问题,推动发展。
作风务实。在调查研究中,作风是关键性因素。有什么样的作风,就会有什么样的效果。作风问题,从根本上说是D性问题。作风不实,调查研究就会如蜻蜓点水,浮光掠影,浮于表面。要牢牢把握这次T教育“学思想、强D性、重实践、建新功”的总要求,在学原文悟原理中增强D性修养,保持求真务实的作风,调查研究做到求深、求实、求细、求准、求效,努力收到“察实情、谋实策”的效果。
长期跟踪。调查研究不是一时一事的权宜之策。时代变动不居,实践日新月异,前进道路上会有许多新情况新问题。必须建立常态化的调查研究机制,培育跟踪调查研究的习惯,形成持续调查研究的作风。要坚持“蹲点式”调研,选好题、找准点,建立经常性联系,开展长期的有计划的调查研究。要用好“解剖麻雀”的调研方法,做到小中见大、举一反三,从具体调查对象中发现事物发展的一般规律。
调查研究是谋事之基、成事之道。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D大兴调查研究的工作方案》,提要求、明内容、列步骤,充分体现了D中央对调查研究工作的高度重视,为我们在强国建设、民族复兴的新征程上更好认识问题、分析问题、解决问题提供了科学指引。
调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。越来越多的领导干部自觉把调研列入重要工作日程,在定计划、开大会、做决策之前主动到工厂车间、田间地头,到基层工作的鲜活一线,在调研中掌握实情、找准症结、提出对策、打开新局。然而也有人不善于甚至不愿意用好调查研究这个传家宝,使调查研究功效大打折扣。概言之,要谨防以下几种现象。
态度上“不情不愿”。有的干部说起调研就“头大”,认为手头左一个事、右一个事,哪里有时间精力去调研?这种把调研和工作对立起来的观点,既反映出对调研重要性的认识不足,也说明工作统筹兼顾不够。要明白不走出办公室见不到大天地,只有多到一线接地气,多到基层拜人民为师,问需于民、问计于民,工作才能真正忙到点子上。
准备上“不清不楚”。有的干部下基层前对调研什么、如何调研等基础功课做得不够,下去之前稀里糊涂,下去之后脑袋空空,满足于“规定路线”,结果导致“被调研”。要想掌握调研活动的主动权,需要做好调研方案设计,合理确定时间、地点、人员,对调研目的地的经济社会、人文历史等背景资料心知肚明,不能停留于“差不多”“到了再说”。
过程上“不实不细”。有的干部为了赶时间,行程安排得“密不透风”,脚不沾泥、身不染土,群众没接触几个、情况没了解多少。如果只是“坐着小车转,隔着玻璃看,临走说声‘好好干’”,就不可能发现问题所在,甚至给群众留下“作秀”的印象。必须力戒形式主义、官僚主义,既要“身入”基层,更要“心到”基层,不搞蜻蜓点水式调研,切实防止走过场、不深入。
剖析上“不深不透”。有的干部不习惯运用“解剖麻雀”方法,满足于点上情况、表面现象,缺乏由表及里、由此及彼、去伪存真的研求功夫。只有多问几个“为什么”、多想几个“怎么办”,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,才能真正把问题发现出来,把经验提炼出来,把解决问题的路径寻找出来。
结论上“不痛不痒”。在调研结论上,有的干部为了照顾这个、考虑那个,语焉不详兜圈子,说问题遮遮掩掩、讲办法羞羞答答,看似新理论与新名词齐飞、图表与模型共舞,实则没有多少“干货”,让调研沦为“客里空”。实事求是是共产D人的品格风骨所在,必须有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,干实事、谋实招、求实效。
成效上“不管不问”。有的干部一“调”了之,调研成果满足于领导一“阅”了之、报刊一“发”了之,有的甚至被束之高阁,而工作“涛声依旧”,调研成果没有转化为推动工作的实效。这就需要建立相应制度,加强对调研课题完成情况的督查督办,对问题解决情况的跟踪问效,坚决杜绝为了调研而调研。
“一语不能践,万卷徒空虚。”我们要把调研当作致力于求真的学问、见诸实践的科学、讲求方法的艺术,多到群众意见集中的地方“蹲一蹲”,多到困难多的领域“走一走”,多到工作打不开局面的部门“看一看”,使调研的过程成为加深对D的创新理论领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。
调查研究是谋事之基、成事之道。近日,中共中央办公厅印发《关于在全D大兴调查研究的工作方案》,把大兴调查研究作为T教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。新时代新征程新伟业,涌现的新经验新创造要通过调查研究总结升华、聚力成势,面临的新任务新挑战要通过调查研究研机析理、破题开局。立足新起点闯新路创新绩,D员干部要下足调查研究“真功夫”,以“真情怀”察实情、用“真本领”出实招、求“真口碑”见实效,推动各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性。
涵养枝叶关情、人民至上的“真情怀”。调查研究是以“脚尖”代替“指尖”、走向基层走入群众的过程,但同样是“走近”群众,是尊重、亲近还是冷漠、疏离,是弯腰当“小学生”还是端着做“官老爷”,群众“脸色”大不一样。要树牢群众观点、端正根本态度,在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想中体悟“江山就是人民、人民就是江山”的道理,结合百年大D奋斗历程特别是新时代十年伟大变革,领会“根基血脉在人民、力量底气在人民”的内涵逻辑,打心眼里热爱群众、尊重群众,经常走进田坎院坝等自带“亲民”属性的生产生活场所,和群众坐到一条板凳上讲土话、拉家常、交朋友,用真情实意让群众“打开话匣子、掏出心窝子”,确保听到真话、掌握实情、取得真经、占据主动。
砥砺知重负重、知难克难的“真本领”。解决实际问题、提升工作质效是调查研究的出发点和落脚点,没有见微知著、拨云见日的“真才实学”,就很可能被纷繁复杂的表象所蒙蔽,把不准问题脉搏、点不准发力“穴位”,陷入“空转”“内耗”的泥淖。要坚持调查和研究相贯通、相统一,对看到、听到、问到、想到的具体情况进行总结归纳,注重甄别共性和个性、全局和局部、当前和长远、主要和次要,经过系统化、条理化的思考分析,去粗取精、去伪存真,由表及里、由点及面,把零散的认识系统化、粗浅的认识深刻化、抽象的认识具体化,找准问题的制约因素和关键症结,不畏难不避艰不怕苦,亮出解痛点、疏堵点、破难点的真招硬招,强化督促指导、跟踪问效,形成闯关夺隘、积累经验、增长才干的良性循环。
追求惠民有感、暖聚民心的“真口碑”。金杯银杯不如群众口碑,千好万好不如群众叫好。调查研究一头连着政策制度,一头连着民心民意,工作是“真刀真枪”还是“花拳绣腿”,成果是“金点子”还是“馊主意”,群众感受最深切、最有发言权。要把人民满意的标尺贯穿始终,力戒作秀式调研等形式主义,杜绝兴师动众等行为,设身处地从“群众视角”看问题、做决策、办事情,不干自以为领导满意却让群众失望的蠢事,不干“解决一个问题,留下十个遗憾”的傻事,抓住衣食住行等群众最关心、最直接、最现实的“关键小事”,变“问题清单”为“履职清单”,逐一明确时间表、路线图、任务书,短期能够解决的立说立行、紧抓快办,一时难以解决的耐心解疑释惑,保持定力、一抓到底,以群众看得到的变化、摸得着的实惠检验调研成效。
调查研究是谋事之基、成事之道。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D大兴调查研究的工作方案》,提要求、明内容、列步骤,充分体现了D中央对调查研究工作的高度重视,为我们在强国建设、民族复兴的新征程上更好认识问题、分析问题、解决问题提供了科学指引。
调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。越来越多的领导干部自觉把调研列入重要工作日程,在定计划、开大会、做决策之前主动到工厂车间、田间地头,到基层工作的鲜活一线,在调研中掌握实情、找准症结、提出对策、打开新局。然而也有人不善于甚至不愿意用好调查研究这个传家宝,使调查研究功效大打折扣。概言之,要谨防以下几种现象。
态度上“不情不愿”。有的干部说起调研就“头大”,认为手头左一个事、右一个事,哪里有时间精力去调研?这种把调研和工作对立起来的观点,既反映出对调研重要性的认识不足,也说明工作统筹兼顾不够。要明白不走出办公室见不到大天地,只有多到一线接地气,多到基层拜人民为师,问需于民、问计于民,工作才能真正忙到点子上。
准备上“不清不楚”。有的干部下基层前对调研什么、如何调研等基础功课做得不够,下去之前稀里糊涂,下去之后脑袋空空,满足于“规定路线”,结果导致“被调研”。要想掌握调研活动的主动权,需要做好调研方案设计,合理确定时间、地点、人员,对调研目的地的经济社会、人文历史等背景资料心知肚明,不能停留于“差不多”“到了再说”。
过程上“不实不细”。有的干部为了赶时间,行程安排得“密不透风”,脚不沾泥、身不染土,群众没接触几个、情况没了解多少。如果只是“坐着小车转,隔着玻璃看,临走说声‘好好干’”,就不可能发现问题所在,甚至给群众留下“作秀”的印象。必须力戒形式主义、官僚主义,既要“身入”基层,更要“心到”基层,不搞蜻蜓点水式调研,切实防止走过场、不深入。
剖析上“不深不透”。有的干部不习惯运用“解剖麻雀”方法,满足于点上情况、表面现象,缺乏由表及里、由此及彼、去伪存真的研求功夫。只有多问几个“为什么”、多想几个“怎么办”,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,才能真正把问题发现出来,把经验提炼出来,把解决问题的路径寻找出来。
结论上“不痛不痒”。在调研结论上,有的干部为了照顾这个、考虑那个,语焉不详兜圈子,说问题遮遮掩掩、讲办法羞羞答答,看似新理论与新名词齐飞、图表与模型共舞,实则没有多少“干货”,让调研沦为“客里空”。实事求是是共产D人的品格风骨所在,必须有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,干实事、谋实招、求实效。
成效上“不管不问”。有的干部一“调”了之,调研成果满足于领导一“阅”了之、报刊一“发”了之,有的甚至被束之高阁,而工作“涛声依旧”,调研成果没有转化为推动工作的实效。这就需要建立相应制度,加强对调研课题完成情况的督查督办,对问题解决情况的跟踪问效,坚决杜绝为了调研而调研。
“一语不能践,万卷徒空虚。”我们要把调研当作致力于求真的学问、见诸实践的科学、讲求方法的艺术,多到群众意见集中的地方“蹲一蹲”,多到困难多的领域“走一走”,多到工作打不开局面的部门“看一看”,使调研的过程成为加深对D的创新理论领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全D大兴调查研究的工作方案》,明确提出要坚持因地制宜,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术开展调查研究,提高科学性和实效性。其中,大数据无疑是值得信赖和期待的新技术新方法。
好的方法是调查研究成功的一半。正如恩格斯所认为的,“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。由此可见,调查研究要如期取得实实在在的成效,就应把大数据这个科学管用的调研新动能贯穿到整个调查研究工作的全过程各环节。
用数据说话是我D调查研究的优良传统。同志在他最早的一篇农村调查报告《中国佃农生活举例》里面就准确记载了农户家庭详尽的收支记录,包括食粮、猪油、灯油等在内的支出情况和田收、喂猪、工食剩余等在内的收入情况,然后通过计算得出“这户佃农在收支相抵的情况下,还要亏空xx元”的结论。这些鲜活、真实的数据原汁原味地记录了百年前佃农“比牛还苦”的悲惨命运,从而找到了“许多佃农被挤离开土地变为兵匪游民之真正原因”。同志也曾深刻指出,“我们所谓总结和集中,并不是群众意见的简单堆积,这里必须要有整理、分析、批判和概括”。在工作中也将互联网和大数据作为调查研究的“必选项”,强调要“搞好基础数据测算,善于解剖麻雀”“对调研得来的大量材料和情况,要认真研究分析,由此及彼、由表及里”“善于运用网络了解民意、开展工作,是新形势下领导干部做好工作的基本功”……这都意味着,调查研究绝不能仅凭感性认识、停在表面,而要树立数据思