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“日新月异”系列№7806


2024年1月
践行“三严三实”加强X性修养：在全市“三严三实”专题X课上的辅导报告
（2015年5月7日，根据录音整理）
2014年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。总书记提出“三严三实”要求之后，全X上下进行了认真的学习，并自觉将之贯穿于具体工作实践之中。今年4月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对开展“三严三实”专题教育进行了安排部署。
省委对此高度重视。在中央座谈会召开后的第二天，省委书记李鸿忠同志就主持召开省委常委会，传达学习总书记的指示和刘云山、赵乐际同志的讲话精神，并且结合湖北实际对开展专题教育进行了安排部署。4月30日下午，鸿忠书记又结合自己的学习体会，给全省厅级以上领导干部作了一场辅导报告，对“三严三实”的深刻内涵进行了系统阐述，对如何开展“三严三实”专题教育提出了明确要求。鸿忠书记的报告既有理论性、指导性，又具有很强的实践操作性，让人很受教育、很受启发。
经市委常委会研究决定，我市于今天召开“三严三实”专题教育工作座谈会。刚才，郭忠、佳刚同志就开展专题教育进行了具体安排。全市各地各单位要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，我围绕落实中央和省委关于开展“三严三实”专题教育的要求，结合自己的学习体会和实践思考，跟大家交流三点想法。
一、深刻认识“三严三实”的价值取向，树立正确的世界观、人生观、价值观
习总书记提出的“三严三实”要求，质朴凝练、内涵丰富、指向明确，贯穿着马克思主义政X建设的基本原则和内在要求，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，为加强新形势下X的思想ZZ建设和作风建设提供了重要遵循。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固X的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
（一）从世界观和方法论两个基点，深刻认识“三严三实”闪耀的辩证唯物主义真理光芒。“三严三实”，重在“严”、贵在“实”，是我们X的思想路线的核心内容，不是一般性、简单化的工作作风和工作态度要求，严和实一体两面，相互作用、深度融合，共同构成了有机联系、融会贯通的理论和实践体系。
①体现了世界观和方法论的有机统一。“三严”指向主观世界改造，主要是教育X员干部树立正确的世界观，以严守道、以严凝神、以严聚气，这是管方向管根本的，是“总开关”；“三实”指向客观世界改造，主要是引导X员干部掌握科学的方法论，以实为要、以实筑基、以实提能，这是最终目标和落脚点。“严”是“实”的前提和保障，“实”是“严”的追求和标杆。只有“严”的要求，才能达到“实”的目的，只有严而又严，才能实而又实。
②体现了内在自律和外在约束的有机统一。“三严三实”着力点在“严”、落脚点在“实”。“三严”是内在要求，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义事业发展等严肃的ZZ追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求；“三实”是行为约束，蕴涵的是实事求是、一切从实际出发、坚持理论联系实际、在实践中检验和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。
③体现了老实做人与踏实干事的有机统一。做人和做事是社会系统的两个基本层次，是推动社会发展的根本动力。X员干部不仅要做人，更要做事。只有老实做人、踏实干事，才能推动改革发展不断向纵深推进，才能实现中华民族伟大复兴的目标。“三严”体现了共产X人的X性原则，广大X员干部都要坚持严字当头，增强ZZ定力，真正做到权为民所用、利为民所谋，为政清廉。“三实”体现了领导干部做事的基本行为准则，只有实处着力，才能做到理论与实际的辩证统一，才能真抓实干、敢于担当，创造经得起人民和历史检验的实绩；才能襟怀坦白、公道正派，做到对X、对组织、对人民、对同志忠诚老实。
（二）从全局和局部两个视角，深刻认识“三严三实”体现的全面从严治XZZ智慧。全面从严治X不是一个空洞的口号，必须具体地而不是抽象地落实到位。“三严三实”要求，体现着共产X人的价值追求和ZZ品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，指明了X员干部的修身正己的方向，丰富了管X治X的思想内涵，体现了我们X立足新的历史条件自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的高超ZZ智慧。
①继承发扬了管X治X的优良传统。作为马克思主义政X，我们X历来高度重视自身建设。回顾历史，中国共产X从诞生之日起，经历过无数艰难困苦，之所以后来能夺取全国政权，领导全国人民进行社会主义革命和建设，靠的就是正确的思想理论、路线方针，靠的就是坚持从严求实的治X理念和政X风格。在领导“秋收起义”时，我们就初步确立了“三大纪律、六项注意”的纪律要求，成为从严治X、从严治军的雏形；1942年，中国共产X在延安进行“整风”，从严“整风”本身就是一次从严治X的教育运动，通过延安整风，加强了X的思想、组织和作风建设，形成了空前合力；1949年，我们X在西柏坡召开七届二中全会，毛泽东同志告诫全X，进京赶考一定要考出好成绩，决不当李自成，并旗帜鲜明地提出了“两个务必”的要求；X的十八大以来，以习近平同志为总书记的X中央高度重视X的建设，大力开展群众路线教育实践活动、集中整治“四风”、深入推进反腐败斗争。可以说，中国共产X由小到大的发展历史也是一部从严治X的历史。“三严三实”是对管X治X优良传统和求真务实作风的发展和细化，是全面从严治X的新利器。
②延展深化了作风建设的内涵要求。“三严三实”要求，从锤炼X性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，抓住了改进作风的关键，具有很强的现实针对性。中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是对作风建设发出的新的动员令，就是要着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，X性修养缺失、不讲原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视X的ZZ纪律和ZZ规矩，对X不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无X纪、眼里无国法等问题，使我们X始终保持先进性和纯洁性。更多资料 +微信：
③丰富具体了从政为官的根本准则。“修身、正己、立德，为人之大本”。做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德。习近平总书记多次强调，“为官之本，在于为官一场、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法”。“三严三实”要求，划定了为官律己的红线，为广大X员干部坚定理想信念、加强X性修养、提升道德境界开出了“醒脑良方”，是X员干部立志修身的新航标。
（三）从继承和发展两个维度，深刻认识“三严三实”蕴涵的中华传统文化底蕴精髓。“三严三实”要求，根植于中华优秀传统文化的深厚土壤，是对古今正心修身之道的凝炼和提升、延展和创新，是对中国优秀ZZ道德和个人品德的当代诠释，丰富了新形势下X的建设、作风建设、干部队伍建设的思想和理论内涵。
①融汇了修身齐家治国平天下的思想精髓。在中国五千年的发展进程中，历代先进知识分子都把修身、齐家、治国、平天下当作追求和理想，这已成为中国传统ZZ文化的精髓和内核。“三严三实”以通俗的语言，集成了我国这一优秀传统文化蕴涵的底蕴及张扬的大义，可以说是对中华民族优秀传统文化的继承和发扬。
②彰显了立X为公、执政为民的执政理念。国家的一切权力都属于人民，我们一切工作的出发点、立足点都是为了人民。怎样认识和对待权力、怎样真正为民掌权用权，是我们治国理政首先要解决的一个重要问题。“三严三实”把严以用权放在关键位置，就是要告诫我们各级领导干部，时刻牢记权由民赋，坚持立X为公、执政为民，按法律、按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
③蕴涵了持续推进作风建设的现实需要。X的十八大以来，新一届中央领导集体以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头转作风，以“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气反腐败，“四风”问题得到有效遏制，X群干群关系进一步密切，作风建设逐步常态长效，广大干群衷心拥护、积极参与，社会各界充分认可、高度赞扬。习总书记提出“三严三实”的要求，就是要为广大X员干部敲响“作风建设永远在路上”的警钟，促使全X上下持之以恒反对“四风”、改进作风，进一步密切同人民群众的血肉联系，不断以作风建设的新变化、新成效取信于民。
为把中央的决策部署落实到位，近年来，我们结合开展X的群众路线教育实践活动，在全市上下持续开展“假如我是服务对象”大讨论活动。前两年，是以“践行宗旨，争做好干部”为主题；今年，结合中央开展“三严三实”专题教育，省委开展“两严”集中教育，将主题确定为争做“忠诚、责任、干净”好干部，就是要引导广大X员干部，通过换位思考，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步端正权力观、增强事业心。
要引导干部把忠诚当作一种品格。忠诚和信仰是一切工作的前提。只有有了信仰，人们才会不断去追求真理，不断向前奋进。法国哲学家伏尔泰说过，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。其中的含义之一就是说每一个人都有信仰的自由和权利。世界上最可怕的就是一个人什么都不信，人若没有信仰，一切为了自己，就可能胡作非为、违法乱纪。人有崇高信仰才能成就大事业；人的崇高信仰需要