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“日新月异”系列№10062


2024年1月
在第一批X的群众路线教育实践活动省委督导组培训会上的讲话
（2013年7月2日）
同志们：
上午，省委召开了X的群众路线教育实践活动动员大会，守盛书记作了重要讲话，对开展教育实践活动作了全面动员部署；中央督导组李传卿组长就如何加强督导工作提出了明确要求。省委对教育实践活动督导工作高度重视，决定由教育实践活动领导小组向参加第一批活动的157个省直单位，派出24个省委督导组，每个督导组联系5至6个单位。这次培训会，目的是进一步深入学习领会中央、省委精神，统一思想，明确任务，掌握方法，保证督导工作顺利开展。下面，我讲三点意见。
一、深化认识，切实增强督导责任
省委派出督导组，是对教育实践活动加强督促检查、具体指导的重要举措。我们要充分认识做好督导工作的重要意义，切实增强责任感和使命感，确保教育实践活动有力有序有效开展。
一是落实中央和省委精神的需要。省委派出督导组，目的就是督促指导各部门单位紧密结合实际，贯彻落实好中央、省委的部署要求，把教育实践活动的聚焦点、总要求、规定动作、重要方法等，不折不扣落实到活动的每个环节、每项工作中去，推动教育实践活动健康有序开展。
二是推动解决突出问题的需要。派出督导组，就是要通过形成压力和约束力，切实增强各部门单位领导班子、领导干部发现问题、解决问题的思想自觉和行动自觉，着力推动解决不愿抓不敢抓不善抓等突出问题，防止浅尝辄止、打折走样，确保教育实践活动不虚、不空、不偏。
三是分类推进活动的需要。进行督导，有利于加强分类指导，在遵循统一原则、要求的基础上，对不同领域、不同部门、不同层级的X员干部提出差异化要求，强化各层级、各方面、各环节的衔接协调，从而增强整个活动的统筹性、针对性和实效性。
二、认真履责，全面完成督导任务
根据中央、省委对加强督导工作的要求