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运城日报/2022 年/4 月/15 日/第 005 版教育
思政课，创新才能入心
——运城师范高等专科学校创新高校思政课记
本报记者 李宏伟
“ 同学们，文化是一个国家、一个民族的灵魂。要唱响中国文化自信⋯ ⋯ ”“ 作为新时代的大学生要积极作为、主动担当，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才⋯⋯” 近日，运城师范高等专科学校（以下简称“ 运城师专”）7 名校领导和 15 名思政课教师陆续在全校 114 个班级课堂上开展“ 开学第一课” 暨形势与政策课教学活动。这是该校坚持开展的思政课理论教学实践的场景。
近年来，运城师专积极创新高校思政课，该校坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，广大青年学生对X的创新理论高度认同，“ 四个自信” 显著增强，充分彰显了落实立德树人根本任务的关键课程作用，从而让思政课成为学校铸魂育人的“ 加油站”“ 蓄水池”，让高校思政课“ 活” 了起来。
思政微课——
“ 小课” 里的大视界
“ 我国著名数学家华罗庚说过，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。在很多人眼里，勤奋是一种优良的品质，它对学习、工作、成就事业都非常重要。如果你去看科学家、著名学者和伟人们的生平，你会无一例外地发现，他们的身上都有这种品质⋯⋯” 运城师专青年教师权彦明主讲的思政微课《勤奋，不只是一种人格》 ，在线上一开播，就受到学生的好评。
近年来，运城师专X委对思政理论课建设极为重视，推进思政课教学改革，指导思政教师守好思政教育课堂主渠道。该校积极探索并倡导多样化教学方法，在课堂教学中运用学习通、微信、钉钉等平台和学生互动，引导现代信息技术在教育教学中的应用，形成稳定的线上线下混合式教学模式，使思政微课成为学校课程的特色课。
为了建设铸魂育人思政微课程体系，该校制订了《运城师范高等专科学校铸魂育人计划实施方案》，启动了铸魂育人“ 三个工程” 专项建设工作。据悉，铸魂育人计划是深入推进全省职业教育改革创新的核心，是全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的关键。
在教学中，学校鼓励思政教师运用案例分析、小组讨论、情景模拟等教学方式组织教学，教育引导学生对理论焦点和社会热点问题进行分析和讨论，以激发学生的自主学习能力。李文娟老师紧密联系实际，把生动的案例带入课堂，用身边的人、身边的事去诠释理论；何肇烈老师课前开展“ 一周要闻播报” 活动，抓住每周的重点时政新闻进行解读。
自思政微课开展以来，各教学系部积极响应并认真实施，取得了一系列的建设成果。郅永果、潘璐两名思政教