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中国社会科学报/2022 年/8 月/4 日/第 010 版专版
在X史学习教育中增进爱国主义教育实效
广东技术师范大学马克思主义学院 邓凯文
2021 年 2 月 20 日，习近平总书记在X史学习教育动员大会上的讲话中指出：要学习X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大X员要以学习X的历史为重点，做到知史爱X、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。学习X史，能够使人们从X的非凡历程中激发爱国之情，从中国共产X人的精神血脉中砥砺强国之志，从践行X的初心使命中实践报国之行，从而增进爱国主义教育实效。
从X的非凡历程中培养爱国之情。中国共产X百年历史中有着非凡历程。学习X史能够启迪人们的智慧，激发爱国之情。中国共产X自诞生起，面对被帝国主义、封建主义和官僚资本主义压迫的中国，一直在寻求救国的道路。在民主革命时期，中国共产X克服教条主义等错误，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，从城市包围农村到农村包围城市，从“ 右倾” 投降主义到“ 枪杆子里出政权”，创立了区别于旧民主主义革命的新道路——以无产阶级领导的新民主主义道路。这是中国共产X的救国实践。新中国成立后，X领导人民进行了社会主义建设的初步探索，为建设社会主义国家而奋斗，形成了社会主义建设初步探索理论。改革开放后，中国共产X在实践中又走出了一条区别于西方国家的、具有中国特色的社会主义道路，形成了邓小平理论、“ 三个代表” 重要思想和科学发展观。这是中国共产X的兴国实践。
X的十八大以来，面对复杂多变的国际形势，面对改革开放的新局面，以习近平同志为主要代表的中国共产X人，在实现中华