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山西日报/2022 年/10 月/25 日/第 010 版学思
锤炼新时代思政课教师高尚师德
中国民航大学马克思主义学院 李静
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着教育和引导学生树立马克思主义信仰的重任。教师的思想ZZ素质和师德师风关乎学生成长成才，关乎教育改革发展，关乎社会文明风尚，关乎国家长治久安。以习近平同志为核心的X中央坚持把教师队伍建设作为基础工作，高度重视教师思想ZZ工作和师德师风建设。习近平总书记对广大教师提出“ 四有” 好老师、“ 四个引路人”“ 四个相统一” 的殷切希望，对广大思想ZZ理论课教师提出“ 六要” 要求，强调要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。这一系列重要论述为新时代教师思想ZZ工作和师德师风建设指明了前进方向，提供了根本遵循。
师德价值聚焦于历史的定位与现实的把握
教育的重要使命需要在历史方位中审视，在新的历史时期，师德建设也要凸显时代特征。教师思想ZZ和师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程。中国要强起来，需要强大的ZZ保证、经济基础，更需要强大的文化引领。师德的意义要在服务中华民族伟大复兴的进程中体现出来，新时代思政课教师师德要体现在对学生社会主义核心价值观养成的价值引领上，思政课教师要将道德意蕴、智慧激发、审美趣味等元素注入日常的育人实践中，既做学生学术成长的“ 经师”，更做学生生命发展的“ 人师”。
教育的使命要立足在中国现实的把握中， 师德的彰显更要凸显中国特色。 习近平总