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新华每日电讯/2022 年/8 月/19 日/第 003 版权威发布
从“ 大有可为” 到“ 大有作为”
——新时代中国职业教育高质量发展综述
记者 胡浩 白佳丽
新华社北京 8 月 18 日电（记者胡浩、白佳丽）在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。
X的十八大以来，我国建成世界最大规模职业教育体系，中国特色职业教育发展道路和模式基本形成，职业教育吸引力、影响力、竞争力不断增强，职业教育面貌发生了历史性、格局性变化。
构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系
我国现有职业学校 1.12 万所，在校生 2915 万人，职业教育在服务经济社会发展和个人成长成才中发挥了不可替代的重要作用。
但长期以来，职业教育通常止步于专科，这被认为是其发展的关键“ 瓶颈”。“ 无奈的选择” “ 低人一等” 等偏见，让职业教育吸引力不足。近年来，有关职业教育改革创新发展的法律制度和政策举措密集出台，有力支撑了职业教育的高质量发展。
从《国家职业教育改革实施方案》启动“ 中国特色高水平高职学校和专业建设计划”，到《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等为职业教育发展指明路径，再到新修订的职业教育法明确“ 职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，职业教育深化改革有了坚实的制度保障。2021 年，全国职业教育大会召开，擘画了新时代职业教育发展蓝图。
职业教育办学“ 天花板” 被逐步打破，“