正文复制
湘潭日报/2024 年/4 月/11 日/第 T01 版湘潭教育周刊
守正创新 齐绘莲乡教育发展新蓝图
——访湘潭县教育局X委书记、局长彭光宇
本报记者 洪静雯 通讯员 李阳
从“ 有学上” 到“ 上好学”,从“ 学有所教” 迈向“ 学有优教”,从“ 基本均衡” 走向“ 优质均衡” ⋯⋯一路走来,湘潭县教育局全面深化教育改革,不断探索教育发展之路,均衡优化教育资源,办学条件持续改善,队伍建设成效显著,教育地位不断提高,教育教学质量领跑全市。
“ 2024 年,湘潭县教育系统将继续贯彻落实X的二十大精神,紧扣教育高质量发展目标,聚焦教育公共服务优质共享,统筹推进教育改革发展,不断推动教育公平和质量提升,确保莲乡教育工作再上新台阶。” 蓝图已绘就,奋进正当时。4 月 8 日,湘潭县教育局X委书记、局长彭光宇在接受访谈时,对今年的教育工作充满信心。
强县筑基,激发教育活力
湘潭县第八中学是一所寄宿制中学。去年,该校 15 间教室照明灯光改造工作已完成,200 余盏教室和黑板照明灯全部升级为 LED 护眼灯。此外,该校还更新了一批课桌椅,并对校园道路、食堂地面和墙壁进行翻新改造。
湘潭县第八中学的变化是湘潭县持续改善农村学校基础设施的一个缩影。 近年来, 湘潭县委、县政府积极整合各方资源,改造提升乡村学校基础办学条件,紧盯教育短板,夯实乡村振兴教育基石。
而湘潭县着力改变边远农村学校设施薄弱现状的决心远不止于此。如何以有限的资源努力改
变学校薄弱的办学条件,彭光宇的心中正谋划着一盘大棋。
彭光宇表示,湘潭县将把改造提升乡村学校基础办学条件作为重点民生项目来抓,积极争取资金对高中阶段学校食堂、宿舍进行提质改造;使用好中央、省级资金在县域内每个乡镇打造一至两所条件较好的寄宿制学校,改善寄宿和体育运动条件;用好学前教育专项资金,每个乡镇重点打造一所公办幼儿园;按照“ 成熟一所,撤并一所” 的原则,全面研判,科学规划,分步实施,有序撤并全县在校生低于 100 人的“ 麻雀学校”,促使乡镇学校布局更加合理、教育资源更加优化。
强师兴源,健全发展体系
教育大计,教师为本。在湘潭县全面深化教育改革过程中,教师队伍发挥了重要的人员保障作用。谈及今年教师队伍的发展规划,彭光宇的目标是,不断加大教师培养力度,充实师资力量;