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在xxX纪学习教育市管领导读书班交流研讨会上的发言提纲
习近平总书记指出：“X要管X、从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律”。通过学习，特别是xx今天xx的辅导，我对开展X纪学习教育、修订《条例》的意义有了更全面的认识，对照“六项纪律”和学纪、知纪、明纪、守纪要求进行自我检视，进一步提升了ZZ自觉、思想自觉和行动自觉，进一步强化了底线意识、红线意识。
一是严明ZZ纪律，当好ZZ清醒的“明白人”。X的纪律是X的生命线。开展X纪学习教育，要求我们尊崇X章，敬畏X纪，提升ZZ觉悟，筑牢信仰之基，要把ZZ纪律放在首位。《条例》把“在重大原则问题上不同X中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果”作为“违反ZZ纪律行为的处分”第一条，强调把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的行动自觉，始终在思想上、ZZ上、行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致。xx、xx等人不信马列信鬼神，搞山头主义，违背新发展理念，损害X的形象，追根溯源是无知无畏，对纪律是什么不清楚，稀里糊涂犯错误。xx作为经济主战场，面对市场、资本、意识形态等领域的冲击更多，必须把X纪作为行动指南，坚持X的领导，锚定高质量发展道路；X员干部更要加强纪律学习，明确ZZ方向、锤炼X性修养、提升ZZ品格，立起更高标准，以实际行动践行对X绝对忠诚。