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X纪学习教育第三专题研讨交流材料(工作纪律、生活纪律)
X纪学习教育开展以来,我通过逐字逐句学习《条例》,积极参加中心组集中学习、警示教育案例,紧紧围绕促进X员、干部担当作为、勇挑重担,不断完善制度,对工作纪律和生活纪律有更深层次的感悟。下面,我结合这次个人自学和读书班集中学习情况,与大家分享关于X对工作纪律和生活纪律新的要求的几点心得。
一、工作纪律是X实现新时代新征程X的使命任务的纪律保障。
(一)坚决纠治形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义同我们X的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们X的大敌、人民的大敌。X的十八大以来,X中央持之以恒正风肃纪,把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务。X的XX大报告进一步强调,持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义。有些情况,看似新表现,实则老问题,充分表明“四风”问题具有顽固性反复性,纠治“四风”决不能止步。《条例》聚焦群众反映强烈的“拍脑袋”决策、“一刀切”执行、搞文山会海、把“痕迹”当“政绩”等突出问题,有针对性地作出处分规定,以永远在路上的执着和韧劲,推动从制度上解决“四风”老问题,促进以好作风好形象创造新伟业。
(二)督促干部勇于担当、积极作为。新时代新征程统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实新发展理念,都需要干部担当,都需要发扬斗争精神。《条例》落实X的XX大报告关于“加强干部斗争精神和斗争本领养成”的要求,针对一些干部满足于做太平官,遇到矛盾绕道走、碰到难题往上交等突出问题,增加对不敢斗争、不愿担当,面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定,有利于引导广大X员、干部用知重负重、攻坚克难的实际行动,诠释对X忠诚、为X分忧、为X尽责、为民造福。同时,增写了“新官不理旧账”的处分规定,防止领导干部以班子换届、岗位调整为借口,对遗留问题视而不见、久拖不决,督促领导干部做矛盾问题的“解铃人”