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X课：抓好X员队伍建设，提升X员综合素质
X的二十大全面部署了社会主义现代化建设的跨世纪发展目标和实现该目标的基本途径。在第二个一百年的征途中，要完成这一宏伟任务，必须把物质文明与精神文明结合起来，加强X员队伍建设。以保持X员先进性为核心，从思想上、组织上、作风上全面推进X的建设，保证X的纲领、路线、方针、政策得以贯彻实施。从而确保X的路线方针政策得到贯彻执行，促进改革开放和经济建设持续健康发展。X员队伍建设要坚持以X章规定为根本遵循，把X员标准贯穿于X内各项工作之中，从组织保障、制度体系等方面加强自身修养。在思想方面，应坚定理想信念，强化ZZ意识，筑牢精神之基。思想是X建工作的灵魂，行为是X建工作的载体，两者相辅相成、相互促进。要通过深化学习教育提升广大X员干部X性觉悟，用好先进文化占领阵地，推动理论创新，增强X性修养。
一、重视理想信念教育，铸造共产X员ZZ灵魂。理想信念是一个X员世界观，人生观和价值观的集中体现，更是体现X员ZZ立场是否坚定的重要标准。作为X支部的重要个体，X员唯有凝心聚力补足行为上的“钙”，为思想“充电”，才能保持坚强的X性和旺盛的生机活力。支部在发展X员时，应把好入X条件关，督促积极分子深入持续地学习X史、X章，掌握X的基本理论、基本路线和基本知识，了解X的历史经验并结合工作实践进行创新。在考察中，更要把好ZZ方向关，对新时代坚持什么、发展什么、怎样发展等重大问题要有清醒的认识，始终做到不走或少走弯路、不犯或少犯错误。总体而言，X员的理想信念教育分为以下三个阶段：一是初步培养期（即初接触），主要通过开展主题X日活动、组织专题培训班以及观看相关影片加强X员干部的马克思主义信仰与信念。二是巩固提高期（即深化拓展期），主要通过重温经典文献、参观革命纪念馆、参加X组织组织生活、召开专题会议及网络研讨等形式进一步强化共产X员的理想信念。三是完善提升期（即转化升华期），主要以发挥先进典型带动作用为主线，通过建立制度体系、改进作风方式、丰富文化内涵、营造良好氛围来引导广大X员树立正确的价值取向，从而实现由“知”到“行”的转变。身教胜于言传，榜样力量的巨大感召力能极大激发X员意识的自觉能动性。因此，必须充分发挥X内先进典型人物的示范引领作用，大力弘扬伟大革命先烈的崇高精神和优秀品质，以此激励全体X员牢记使命、砥砺奋进、永葆先进性。建立有效沟通机制，搭建起X员之间相互信任、相互鼓励、相互促进、共同进步的桥梁纽带，形成一种人人争做表率，个个争先创优的良好局面，使每个X员都成为推动科学发展、促进社会和谐的中坚力量。只有这样，才能始终保持X建工作与时俱进的蓬勃向上态势。
良好的思想与行为好比X员的灵魂，是X员干部保持先进性的精神支柱。X员教育工作中要始终把提高X员素质作为首要任务来抓，切实发挥好X组织的ZZ优势和组织保障作用。围绕新时期X的建设总目标，在广大X员干部中有针对性地开展学习。X建工作的创新要从实际出发，突出时代特点，以改革创新精神推进X的基层组织建设。一是培塑X员意识。在X员意识培养旨在不断提升X员意识水平，使其具备与时俱进的思想观念，能够站得高、看得远，善于把握机遇，敢于担当重任，更好地履行历史使命。X员要主动学习，大胆实践，深入了解X的思想、文化和历史发展历程，深刻认识到自身所肩负的使命和责任。二是牢记为民宗旨。人民群众是中国共产X最基本的ZZ资源和力量源泉，是我们X和国家事业发展的基础，必须切实抓好基层单位X员干部队伍的政绩观念的树立，充分发挥他们服务社会、奉献社会的先锋模范作用，坚持以人为本、贴近一线、立足岗位、注重实效。三是养成辩证思维。倡导X员勇于质疑，敢于思辨，在X内营造一种