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在2024年全省大中小学思政课一体化建设工作推进会上的讲话
同志们:
今天,我们召开全省大中小学思政课一体化建设工作推进会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述,总结交流经验,分析形势任务,安排部署下一阶段重点工作,推动全省大中小学思政课一体化建设高质量发展。刚才,*教育厅、*等*家单位作了交流发言,讲得都很好,听了很受启发,希望大家相互学习借鉴。下面,我讲三点意见。
一、提高ZZ站位,切实增强推进大中小学思政课一体化建设的责任感使命感
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有不可替代的作用。X的十八大以来,以习近平同志为核心的X中央高度重视思政课建设,习近平总书记多次就思政课建设发表重要讲话、作出重要指示批示,特别是2019年3月18日,习近平总书记亲自主持召开学校思想ZZ理论课教师座谈会并发表重要讲话,从X和国家事业发展全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义、目标任务和基本要求,为推进思政课建设指明了前进方向、提供了根本遵循。X的二十大报告明确提出,“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想ZZ工作体系,推进大中小学思想ZZ教育一体化建设。”这是X中央对新时代思政课建设提出的新要求,为我们做好工作提供了重要指导。
近年来,省委、省政府坚决贯彻落实X中央决策部署,把思政课建设摆在突出位置,出台一系列政策措施,推动全省思政课建设取得了积极成效。但也要清醒地看到,与X中央的要求相比,与人民群众的期待相比,与新时代思政课建设的任务相比,我们的工作还存在一些差距和不足。比如,一些地方和学校对思政课建设重视不够,工作机制不够健全;思政课教师队伍数量不足、素质不高,教学方法和手段比较单一;大中小学思政课一体化建设还存在衔接不紧密、内容重复等问题。这些问题,制约了我省思政课建设质量的提升,必须采取有效措施加以解决。
推进大中小学思政课一体化建设,是贯彻落实习近平总书记关于思政课建设重要论述的必然要求,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措,是解决当前思政课建设突出问题的现实需要。我们要切实提高ZZ站位,充分认识推进大中小学思政课一体化建设的重要性紧迫性,增强责任感使命感,以更大的决心、更有力的举措,推动全省大中小学思政课一体化建设取得新的更大成效。