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在2024年全市X员教育管理工作暨基层X建年度重点工作推进会上的交流发言
尊敬的各位领导，同志们：
X员是X的肌体细胞，是X的活力源泉。近年来，**县坚持把X员教育管理作为推进基层X建工作的重要抓手，突出X员管理，创新教育方式，聚焦作用发挥，多点发力、层层推进，扎实推动X员教育管理工作提质增效。
聚焦“严”字，推动X员管理走深走实。严把X员“入口关”。始终坚持把ZZ标准放在首位，严格发展对象ZZ审查，制定了《**县发展X员部门联合审查实施办法（试行）》，明确了发展X员负面清单和发展X员工作责任清单。两年来，累计对3018名拟发展对象（含拟转正对象）展开了县级联审，428名存在负面清单人员的信息一一进行了反馈；对49名曾违背计生政策工作人员展开县级考察，取消了6名群众评价度不高人员发展对象资格，进一步织密了发展X员“过滤网”。严把X员平时“考核关”。深入推行X员积分制管理机制，制定了《X员积分制管理实施细则》，从参加ZZ生活、履行岗位职责、联系服务群众、个人品位提升等四个维度，按照老X员、年轻X员、流动X员等不同群体类型，细化了积分管理增减分项。通过严格积分程序，量化管理，将积分与个人年度考核、评先争优、民主评议等相结合，兑现积分奖励，深化结果运用，营造比学赶超良好氛围，引导X员作用发挥。严把X员处置“程序关”。结合X员平时表现，认真开展X员民主测评。严格对照不合格X员，限期改正、劝其退X、X内除名三种处置方式的适用条件，按支部决议、X委审查、县委组织部门审核的程序开展处置。
聚焦“新”字，深化X员教育入脑入心。