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学校演讲比赛活动方案
学校演讲比赛活动方案（通用29篇）学校演讲比赛活动方案 篇1　　一、指导思想　　为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。　　二、活动主题　　喜迎xx大“弘扬学院文化，展现潍工风采”　　三、参赛对象　　潍坊工程职业学院全体大学生。　　四、大赛时间及实施办法　　大赛分初赛、决赛两个阶段。　　(一)初赛　　1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。　　2.以系院为单位在XX月X日-XX月X日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于XX月X日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室，报名电话:学习部长潘X雪电话:　　(二)决赛　　XX月X号进行院级演讲决赛。　　五、比赛规则　　1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。　　2.参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。　　3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。　　4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。　　六、比赛要求　　演讲稿题目自拟，紧扣“喜迎xx大‘弘扬学院文化，展现潍工风采’”的主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。　　七、奖项设置　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。　　希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。　　八、各系院名额　　学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。学校演讲比赛活动方案 篇2　　一、演讲主题　　以“创先争优迎__，我为__旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀__先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥__先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。　　二、参赛对象　　全镇广大__、群众。　　三、活动时间、地点　　各__(总)支部至少要有一名选手参赛，并于x月__日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话______x。　　比赛时间、地点：另行通知　　四、活动要求　　1、__组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻__精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。　　2、演讲内容要突出“创先争优迎__，我为__添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。　　3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。　　五、评分标准　　1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。　　2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。　　4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。　　六、奖项设置　　比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出组织奖一名。学校演讲比赛活动方案 篇3　　一、活动主题　　英语演讲比赛　　二、活动目的　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。　　〈2〉丰富学生的课余生活。　　〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。　　三、活动前准备工作　　1、活动时间及场地安排　　报名时间：__月x日——__月x日　　预赛时间：__月x日晚上__点x分开始　　预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室　　决赛时间：__月x日上午x点　　决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室　　组织者：__　　2、主持人的选定　　比赛选男女主持人各一名。　　3、评委和嘉宾的邀请　　评委：备课组长(__)，备课组长(__)__团委书记兼评委。　　嘉宾：__校长，__副校长，__副校长，__副校长，__团委书记，__级部主任，__级部主任，蔡高钦级部主任。　　4、对参赛选手的要求　　【1】参赛对象：全体学生。　　【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人，参加决赛。　　【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。　　【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。　　【5】如有背景音乐，则自带。　　【6】自备服装和道具(如有需要)。　　四、演讲比赛　　1、比赛规则　　【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。　　【2】大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。　　2、活动流程　　【1】主持人开场白。　　【2】领导讲话致辞苏本轼校长讲话。　　【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。　　【4】评委点评，有李自俊团委书记点评。　　【5】主持人宣布比赛成绩和名次。　　【6】颁奖由领导和年级组长发奖。　　【7】活动参与者合影。　　【8】主持人宣布活动结束。　　【9】按照统一安排依次退场。　　3、比赛具体过程　　第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人x分钟，由评委打分(x分)。　　第二个环节：演讲总分x分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。　　第三个环节：才艺展示总分x分。　　第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。　　五、具体评分细则　　仪表形象：(2分)　　1、着装整齐，大方得体。(1分)　　2、姿态自然，动作适度。(1分)学校演讲比赛活动方案 篇4　　为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。　　一、比赛内容与时间　　1、内容:以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。　　2、时间:XX年9月30日　　3、地点:学校前院广场　　4、参赛人员:　　教师组:各年级组每组选送一名教师参赛　　学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛　　5、参会人员:全体师生　　6、初赛奖励办法:　　学生组:以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20--21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)　　教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)　　7、决赛奖励办法:　　学生组:每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。　　教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。　　二、 活动流程:　　第一阶段:宣传阶段　　本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。　　第二阶段:各年级组织初赛　　(一)选手要求　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌　　2、吐字清晰，普通话标准　　3、具备较强的演讲能力　　4、主题突出，内容感人　　(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。　　第三阶段:各年级优胜选手总决赛　　(一)比赛环节　　1、时间:不超过5分钟，超时酌情扣分。　　2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。　　3、配乐:可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。　　4、参赛选手原则上要求脱稿。　　(二)评分标准　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:　　1、演讲内容(30%):主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。　　2、语言表达(30%):普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。　　3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。　　4、仪表仪态(10%):仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。　　5、其他(10%):时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。　　三、比赛组织纪律要求　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。　　2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。　　四、分工安排　　总导演:　　组织协调:　　会场组织:　　活动主持:　　评委:暂定　　汇总:　　音响:　　摄影:学校演讲比赛活动方案 篇5　　一、活动名称　　大学生趣味英语演讲比赛。　　二、活动目的　　为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。　　三、活动对象　　__医学院全体学生。　　四、活动形式　　本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。　　五、活动流程　　本次活动共分为初赛和决赛两个环节。　　1、初赛。　　时间：20__年x月x、x。　　地点：__大学生活动中心。　　形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。　　2、决赛。　　时间：　　地点：图书馆三楼多功能厅。　　形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。　　六、评委与嘉宾　　评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。　　嘉宾：院团委书记、各系X(团)总支书记。　　七、奖项设置　　一等奖：奖品30元(1名)。　　二等奖：奖品20元(2名)。　　三等奖：奖品15元(3名)。　　创意奖：奖品——20元。　　优胜奖：奖品——10元(4名)　　八、经费预算　　场地布置：150元　　小礼品：150元　　评委纪念品：140元　　横幅喷绘：200元　　总共：815元学校演讲比赛活动方案 篇6　　一、活动背景　　入X几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入X的问题、抱着怎样的心态入X、入X的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，X校第44期提高班将举办以“我是如何争取入X的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入X问题的看法，给予同学们展示自我的机会。　　二、活动目的：　　为使同学们在X校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入X的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的.形式，不断加深对X的理论和方法的学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。　　三、活动承办：　　X校管理委员会　　四、活动地点与日期　　11月初在二教扇形报告厅　　五、活动主题：　　以“我是如何争取入X的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入X问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。　　六、活动要求：　　1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。　　2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。　　3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。　　4、演讲时可适当准备ppt或图片　　七、活动流程：　　活动确定后在X校网站上做好宣传，每个院出1~2人及参加选拔，并在10月25日之前上报到X校办公室，同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数，在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分，进入决赛的同学根据名次相应加分，观众的平时成绩加3分。　　初赛在10月27、28完成，地点设在第九会议室，初赛时为命题演讲，每位参选者有5~8分钟时间演讲，以各学院为单位抽签决定演讲顺序，届时由老师及各院班长进行打分，从中选出8名选手参加最后的决赛。　　决赛时间将定在11月5~8日，决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟，选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目，同时给予选手5分钟的准备时间，选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分，然后进行颁奖。　　八、评分标准：(另附评分表)　　1、 思想内容(30分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义　　2、 语言表达(30分)：普通话标准、表达流畅、激情昂扬　　3、 形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体　　4、 综合印象(20分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心　　九、奖项设置：　　本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。　　十、准备工作：　　初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书.　　演讲比赛方案 篇3学校演讲比赛活动方案 篇7　　一、活动主题： 我的中国梦　　二、活动目的：　　激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。　　三、活动内容：　　1、参赛要求：　　(1)演讲作品符合演讲主题。　　(2)演讲必须脱稿。　　(3)时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。　　2、参赛人员：　　13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰　　14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰　　3、具体分工：　　(1)王先军 李文明：会场布置(负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。　　(2)李庆容黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。　　(3)郑晓燕：演讲准备　　四、比赛流程：　　(1)主持人开场白。　　(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。　　(3)评委点评并评分，宣布上一轮得分。　　(4)主持人宣布比赛成绩和名次。　　(5)校长总结本次活动。　　(6)主持人宣布活动结束。　　五、注意事项　　(1)比赛顺序由抽签决定。　　(2)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。　　六、评分过程　　(1)得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。　　团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名　　(2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。　　七、评分标准　　分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。　　1、稿件内容：3分。　　(1)紧扣主题;(2分)　　(2)文笔流畅，真情流露;(0.5分)　　(3)题材新颖，内容丰富;(0.5分)　　2、语言表达：5分。　　(1)脱稿演讲，语言规范，口齿清晰;(2分)　　(2)普通话标准，发音准确，表达流畅;(2分)　　(3)事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。(1分)　　3、仪态表情：1分。　　(1)衣着整洁，仪表大方;(0.5分)　　(2)表情自然，举止得体。(0.5分　　4、综合印象：1分。　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价学校演讲比赛活动方案 篇8　　一、指导思想：　　紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。　　二、演讲形式　　以“美丽中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。　　三、参赛对象：　　各班选派2名学生参赛。　　四、比赛时间及地点　　____年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室　　五、比赛规则：　　1、本次比赛采用演讲，时间限为5分钟以内。　　2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。　　4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。　　六、评分标准：　　(一)、演讲内容(35分)　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)　　(二)、语言表达(35分)　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)　　2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)　　(三)、形象风度(15分)　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。　　(四)、综合印象(5分)　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。　　(五)、会场效果(10分)　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。　　七、奖励办法：　　一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。　　八、演讲比赛活动流程：　　1、比赛安排　　活动组长：闫伟　　成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任　　会场布置：学校团委　　音响器材：陈光　　摄像：王锐　　奖品书写：滕志华、王微　　主持：于海斌　　评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利　　2、比赛流程：　　①、布置会场　　②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准　　③、演讲开始　　④、评委打分　　⑤、活动总结　　⑥、比赛结束　　九、活动要求：　　1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。　　2、精心策划，认真组织。学校演讲比赛活动方案 篇9　　一、活动名称:中文演讲比赛　　二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部　　三、活动宗旨　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。　　四、活动时间:x月x日--x月x日　　五、比赛地点初赛:教x--x(如有改动，另行通知!)　　决赛:教x--x(如有改动，另行通知!)　　六、赛前准备:　　20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常　　七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲比赛的流程。　　八、参赛选手要求:　　(1)参赛对象:大一新生　　(2)要求演讲内容积极、健康、向上;　　(3)服装要求:正装　　九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等　　十、初赛安排及筹备工作:　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。　　2、x月x日下午5:30开始布置教室，主要由本部室人员负责。　　3、x月x日晚7:00在教x--x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。　　十一、决赛安排:　　1.x月x日晚7:00在教x--x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。　　2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。　　3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。　　(共七名获奖者)学校演讲比赛活动方案 篇10　　一、比赛内容与时间　　1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。　　2、时间：20__年9月28日　　3、地点：学校新操场　　4、参赛人员：　　教师组：各教研组每组选送一名教师参赛　　学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛　　5、参会人员：全体师生　　6、奖励办法：　　教师组：设一等奖一名，二等奖若干　　学生组：以年级为单位奖励第一名　　二、评分标准　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。　　三、比赛组织纪律要求　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。　　2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。　　3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。　　四、分工安排　　组织协调：李__、王__　　赛事主持：张__　　评委： 王__ 高__ 高__ 张__ 马__ 高__ 陈__ 常__　　汇总：王__ 张__　　音响：王__ 鲁__　　摄影：候__　　奖品：李__ 高__　　附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程　　2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序学校演讲比赛活动方案 篇11　　为纪念中国共产X成立__周年，弘扬革命传统，传承红色精神，深入开展好“两学一做”教育活动，凝心聚力，奋力进取，全面有效推进全年工作开展，高质量完成全年任务，经乡X委研究，决定“七一”期间在全乡X员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下：　　一、活动时间及地点　　比赛时间：20__年6月30日上午9点。　　比赛地点：乡机关三楼会议室。　　二、参赛对象及演讲主题　　参赛对象为全乡共产X员及入X积极分子。演讲主题：“‘两学一做’强意识，三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明，立意准确;内容充实，积极向上;语言生动，说理性强。　　三、名额分配及奖项设置　　本次比赛共设14支队伍，各X支部推荐2人参与比赛，敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛，老干支部不作参赛要求。　　演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，组织奖若干，分别颁发奖金和证书(组织奖授予X支部，只颁发奖金，不颁发证书)。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金200元。　　四、注意事项　　1、请各X支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事__处。　　2、比赛方式。本次演讲不进行初赛，所有参赛人员均直接进入决赛，参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序，每位选手演讲时间为5分钟。　　3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人，采用100分制，其中：　　(1)演讲内容(40分)：要求紧扣主题，内容真实、富有真情实感。　　(2)语言表达(30分)：要求脱稿演讲，语言规范，表达流畅，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。　　(3)精神面貌(20分)：要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。　　(4)演讲效果(10分)：演讲具有说服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。　　现场计分，当场公布，取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分，名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。　　五、加强领导　　1、各X支部要高度重视此项活动，认真组织，精心准备，充分展示各支部X员和青年队伍新形象。　　2、X支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。　　3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。学校演讲比赛活动方案 篇12　　一、活动目的:　　为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。　　二、 组织机构：　　顾 问： 成 强 李四军　　组 长： 郭泽锋　　副组长：张 敏 孙 意　　成 员：全体团学干部　　三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支　　四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”　　五、比赛时间：4月8日----4月12日　　六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)　　七、赛程安排：　　本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。　　(一)、赛前准备：　　⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)　　⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)　　⒊进行报名事宜。(负责人： 张敏、 孙意)　　⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)　　⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)　　(二)、比赛阶段：　　⒈比赛地点：一教304 多媒体教室　　⒉比赛时间：7：00-------10：00　　⒊场地准备：生活卫生部　　(要求布置好赛场，准备好饮水等)　　⒋评委安排：　　本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。　　评委名单：成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维　　⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。　　八、活动要求：　　⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。　　⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。　　九、奖项设置：　　一等奖 1名　　二等奖 2名　　三等奖 3名　　十、比赛规则：　　⒈演讲顺序由选手抽签决定。　　⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。　　⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。　　⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。　　⒌脱稿演讲3-8分钟。　　⒍评分标准：　　⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。　　⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 。学校演讲比赛活动方案 篇13　　为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：　　一、参赛对象：全体员工　　二、演讲内容：　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。　　三、比赛时间：　　初赛：服务站x月x日x：　　服务站x月x日x：　　服务站x月x日x：　　服务站x月x日x：　　服务站x月x日x：　　决赛：x月x日x：　　四、比赛地点　　初赛-各服务站；决赛-公司会议室。　　五、活动评委　　初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导；　　复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。　　六、比赛评分标准　　采用百分制计分方法评分，去掉一个分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。　　演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）　　（一）主题内容：（40分）　　1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意。（20分）　　2、语言流畅自然，文彩华丽。（10分）　　3、主题深刻富有感召力。（10分）　　（二）语言表达（30分）　　1、普通话流利，表达生动，动作恰当。（10分）　　2、感情处理得当。（10分）　　3、感召力强，富有创意。（10分）　　（三）形象风度（10分）　　1、上下场致意、答谢。（5分）　　2、服装得体，自然大方。（5分）　　（四）综合印象。（20分）　　1、结构完整紧凑。（5分）　　2、时间和节凑合理。（5分）　　3、其他。（10分）　　七、演讲比赛规则　　（1）参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权；　　（2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；　　（3）本次比赛采用演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins；　　（4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。　　（5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。　　八、奖项办法　　一等奖1名，奖品：营养早餐1盒　　二等奖1名，奖品：糖果1瓶　　三等奖1名，奖品：糖果1瓶　　或木瓜葛根压片糖果1瓶。　　九、要求　　1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。　　2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名（因4名员工，评选2名优秀选手）参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。　　3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。　　本通知未尽事宜另行通知。学校演讲比赛活动方案 篇14　　演讲主题:“______”　　活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。　　主办单位:院学生会　　赛前准备工作:　　一:比赛流程制定以及通知　　1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00　　决赛: 4月23 日晚19:00—21:00　　地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)　　2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。　　3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。　　4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。　　5、奖项设置:　　个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。　　6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。　　二:宣传及准备工作　　由宣传部负责制作并张贴海报(5张)　　由外联部负责联系教室场地(远一教室)　　确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导　　报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。　　征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。　　主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)　　活动当天人员安排(演讲比赛初赛)　　1、设:分数统计员2名,由办公室(___)统计所有评委分数;　　评分联络员1名,由宣传部(___)负责收、送评委打分。　　2、场地布置:由外联部(___)负责。　　3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(___)负责。　　4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(___)负责　　5、照相摄影:由办公室(___)负责并负责邀请学院科协摄影队。　　6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(___)负责。　　7、到场人员签到:由宣讲团(___)负责。　　8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(___)负责。　　● 比赛过程　　一、宣布会场纪律　　二、主持人宣布演讲比赛正式开始。　　三、奏国际歌,全体起立。　　四、介绍来宾,评委。　　五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。　　六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。　　七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。　　八、全部选手比赛完毕,主持人小结。　　九、领导点评。　　十、宣布名次。　　十一、为获奖选手颁奖。　　十二、宣布比赛结束。　　● 赛后事宜:清理场地,共同负责。　　● 其它事宜:学校演讲比赛活动方案 篇15　　一、活动背景　　此次活动是在中国共产X建X__周年背景下开展的。__年来，中国共产X由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。同时我省作为中部地区的`大省，近年来承接长三角产业转移，农工商业齐头并进，和谐发展，正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省发展情况，心系我省发展，而且还要做好做我省未来接班人的准备，规划我省的发展，努力学习专业知识，为将来为我省的发展做贡献。　　二、比赛名称　　__师范学院“学X史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛　　三、比赛主题　　学X史、学规划、知省情、比贡献　　四、活动目的　　为了隆重纪念中国共产X建X__周年，深入贯彻X的xx届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层X建带团建座谈会精神，重温X的光辉历程，歌颂X的伟大成就，引导__师范学院青年大学生增进爱X之情、常怀忧X之心、恪尽兴X之责，在推动学院事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力，__师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动，充分展示我校X建工作的崭新面貌。　　为将X史、团情教育与国情、省情教育合起来，提高我校同学对我省省情的认识，认清我省的发展阶段以及未来的发展方向，加强我校同学的奉献意识，规划当代大学生的未来的职业和人生，同时进一步创新活动方式，丰富实践载体，提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，__师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学X史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。　　五、比赛时间　　__年5月　　六、比赛地点　　初赛地点到时通知，决赛定于西湖校区小礼堂　　七、参赛对象　　__师范学院全体学生　　八、主办单位　　__师范学院校团委　　九、承办单位　　__师范学院学生社团联合会　　十、比赛前期准备　　1、初赛选拔　　1)初赛具体时间另行通知，选手经专业评委选拔，最终选出十名进入决赛。　　2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。　　3)参赛选手要求自备服装和道具，如有背景音乐，请自带光碟。　　2、参赛要求：　　1)演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱X、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;　　2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;　　3)必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;　　4)时间限制：第一轮比赛每位选手5分钟，30秒前工作人员黄牌示意，时间红牌提示。时间到，必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。　　3、前期宣传：横幅和海报的及时悬挂和张贴　　4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)　　5、物品准备：音响，相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、X旗、奖状、奖品　　6、会场布置：嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放，横幅悬挂、X旗悬挂等　　7、主持人选定：比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)　　8、串场节目筹备　　十一、演讲比赛具体流程　　1、开场：　　主持人致欢迎词：介绍到场来宾、评委(5分钟)　　团委老师代表致辞(5分钟)　　主席团代表致辞(5分钟)　　2、比赛开始：　　主持人简要概述比赛规则，选手按抽签顺序就位(5分钟)　　主持人宣布比赛开始　　3、第一轮比赛：　　1)按抽签顺序，每位选手5分钟已备演讲，题目为“学X史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共55=25分钟)　　2)一至五号选手演讲完毕，主持人组织串场节目(10分钟)　　3)节目后，主持人公布五位选手得分(1分钟)　　4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共55=25分钟)学校演讲比赛活动方案 篇16　　一、 演讲主题：　　“安全伴我在校园，我把安全带回家”　　二、 参赛对象：　　小学3-5年级在校学生　　三、 赛程安排：　　本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行　　(一) 初赛准备　　1、 宣传指导：组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。　　2、 组织报名：报名时间20__年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。　　3、 各班初赛： 2月17日前，参赛选手上交演讲稿件，演讲视频(mp4格式，3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。　　(二) 决赛阶段　　1、 比赛规则：由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定　　2、 奖项设置：　　一等奖：1名(将作为20__年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)　　二等奖：3名　　三等奖：5名　　四、 注意事项：　　1、 演讲时间控制在3分钟以内，可以脱稿也可以念稿，脱稿的适当加分。　　2、 严禁不正当拉票、买票行为，如经发现将取消参赛资格。　　3、 评分按照十分制：演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)　　4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动，作为“开学第一周”安全教育的重要内容。学校演讲比赛活动方案 篇17　　一、活动目的　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。　　二、演讲主题　　以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。　　三、组织单位　　主办单位：XX大学校研究生会　　承办单位：XX学院研究生会　　四、活动参与对象　　全体研究生　　五、活动流程　　(一)宣传及报名　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：。　　(二)规则细节(初定)　　大赛分为预赛和决赛两个部分。　　预赛(考察选手的基本演讲素质)　　1、时间和地点：10月底，大教室　　2、评委：由主席团和办公室安排　　3、比赛流程：　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。　　决赛　　1、时间和地点：11月初，逸夫楼　　2、评委：由主席团和办公室安排　　3、比赛流程：　　(1)主持人开场白。　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。　　七、参赛要求　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。　　(4)比赛顺序由抽签决定。　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。　　八、评分过程　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。　　九、奖项设置　　一等奖(1名)：证书+奖品　　二等奖(2名)：证书+奖品　　三等奖(3名)：证书+奖品　　优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。　　演讲比赛评分表　　演讲选手编号：　　项目 内容 满分 得分　　演讲内容 自我介绍 10　　论点突出 10　　论据切题 10　　格调积极向上 10　　语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10　　口齿清晰，语速适当 10　　语气语调适当，重音节奏恰当 10　　着装得体，举止自然大方 10　　仪表风范 表情恰当，富有感染力 10　　演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10　　得分　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分。学校演讲比赛活动方案 篇18　　一、 活动背景　　结合酒钢集团公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。　　二、 活动主题　　“我与企业共成长”　　三、 活动对象　　吉瑞公司全体团员青年　　四、 活动组织　　吉瑞公司团总支　　五、 活动具体安排　　(一)演讲比赛　　1.活动地点　　吉瑞公司327会议室　　2.活动时间：20__年4月3日　　3.演讲稿要求　　(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。　　(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。　　(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。　　(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。　　4.评分规则　　(1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。　　(2)评分标准：　　①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)　　②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)　　③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)　　④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)　　⑤时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。　　评 分 表　　项目要 求满分100分 评委打分　　一、参赛作品 (30分)　　1、思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，思想 积极向上，内容充实具体。10分　　2、联系实际，材料真实、典型。10分　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。10分　　二、演讲技巧分(45分)4、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。10分　　1、演讲表达准确、流畅、自然;演讲时要求脱稿，因不熟练，每停顿一次扣0.1分。10分　　2、演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，10分　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。10分　　4、演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。5分　　三、选手仪表(10分)9、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢5分　　1、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体。5分　　四、综合表现(10分)11、能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果5分　　1、 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣。5分　　五、 时间(5 分)13、 演讲时间为4―8分钟。不足时或超时，扣0.5分。5分　　合计　　1.计分方法　　(1)为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。　　(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。　　2.比赛规则：　　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。　　比赛分设第一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。　　比赛结束后，团总支将推选1-3名优胜选手参加集团公司同主题演讲比赛。　　3.比赛流程　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。　　(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。　　(2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。　　(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。　　(4)主持人宣布演讲比赛最后结果　　4.评委确定　　孙杜海、贺军军、赵鹏举、王晶、董海涛、张勇、张银娣　　六、活动要求　　(一)加强领导，营造氛围。各单位要高度重视此次活动，加强组织领导，在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义，确保活动圆满成功。　　(二)结合实际，精心组织。各单位要结合安全生产实际，积极组织职工积极参与，要结合企业发展历程，企业文化精神，演讲人员必须使用普通话脱稿演讲，时间控制在4分钟以内。　　(三)严格选拔，确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选，把演讲感染力强，事迹突出，保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上，进行大力宣传。学校演讲比赛活动方案 篇19　　一、指导思想：　　根据市教育局教育工会工作要求，为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。　　二、演讲内容：　　演讲内容以不忘初心，立德树人，做“四有”好老师为主题，真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，通过充分展示广大教师忠诚X的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的`理解、感悟和体会。演讲题目自拟。　　三、参赛对象：　　学校全体教职工。(报名截止：5月2日下午下班前)　　四、比赛时间：　　5月4日星期五下午第二节课　　五、评分标准：　　比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。　　1.演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。　　2.语言表达：25分。要求语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。　　3.形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。　　4.综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。　　六、比赛办法与表彰奖励：　　1.评委：李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分：晋辉　　2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。　　3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内，比赛过程采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果，选手总分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分为该选手得分。　　4.根据每位选手得分，确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。　　一等奖的选手(如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。　　七、比赛地点：　　梦想教室　　八、演讲比赛程序安排：　　1、主持人宣布比赛开始，介绍评委，宣布(统一)比赛规则和评分标准。　　2、按抽签的先后顺序正式比赛。　　3、游戏互动。　　4、宣布名次，并颁发荣誉证书。　　5、校支部书记赵品林同志讲话。　　九、备注：　　1、所有教师积极参加此项活动，参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。　　2、工会做好督导协调工作。学校演讲比赛活动方案 篇20　　一、活动主题：心存感恩放飞祝福　　二、活动背景：在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩放飞祝福”为主题的演讲活动。　　三、活动目的：通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。　　四、活动时间：201_年4月17日　　五、活动地点：SA518　　六、活动对象：__班全体同学　　七、主办单位：__班团支部　　八、邀请嘉宾：宣传部部长秘书处处长　　九、主持人：_　　十、前期准备：　　1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见;　　2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人;　　3、申请活动所需要的教室;　　4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料;　　5、准备活动所需要的材料;　　6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼;　　7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;　　8、买一些活动中要用到的饮品等。　　十一、活动流程：　　1、嘉宾及同学们入座;　　2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始;　　3、由宣传委员梁春致开场词;　　4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;　　5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;　　6、组织委员陈财对次团日活动做总结;　　7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;　　8、嘉宾先退场;　　9、班里同学打扫活动现场。　　十二、活动特色：　　1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。　　2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。　　十三、预期效果：　　让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。　　十四、任务分配：　　1、活动总负责：　　2、前期宣传：　　3、活动组织者：　　4、活动拍照：　　5、接待嘉宾：　　十五、注意事项：　　1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退;　　2、活动中现场保持安静;　　3、需要准备的材料都要提前准备好;　　4、活动现场各负其责。　　策划人：何碧洁学校演讲比赛活动方案 篇21　　一、活动主题：争优创先　　二、参赛对象：数计院全体学生　　三、比赛时间及地点：__年11月28日 晚19： 文虎楼37　　四、主办单位：数计院团委学生会　　五、策划承办单位：数计院学习部　　六、比赛内容及规则：　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。　　(一)中文演讲　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。　　(二)中文即兴演讲　　本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。　　(三)英文即兴问答　　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。　　(四)比赛规则　　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。　　2、文体不限，脱稿演讲。　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。　　6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。　　(五)奖项设置　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛　　七、参赛办法：　　1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。　　2、报名截止日期：__年11月23日.学校演讲比赛活动方案 篇22　　一、活动目的：　　为庆祝建国61周年，发扬传统优秀美德，提高学生对语言的感悟和表达，丰富学生的课余生活，学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。　　二、比赛地点：四楼多功能厅　　三、参赛对象：四、五年级学生　　四、报名和比赛时间：　　(1)初赛时间：10月8日——10月11日(各班自由组织，班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)　　(2)决赛选手报名时间：10月12日二楼教科室。(每班1人)　　(3)决赛时间：10月13日(周三)下午2点。　　五、比赛要求：　　1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上，引导他们结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。　　2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人，贴近小学生生活。　　3.演讲要求普通话标准，仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐，但不作为加分因素。　　4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。　　5、稿件能结合自己的生活实际，写自己的所见所闻，抒发真情实感，自拟小题目则更好。　　六、评分标准：　　比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。　　1、演讲内容(计45分)：　　①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分)，　　②语言流畅自然，有感召力(20分)　　③演讲时间不超过5分钟(5分)。　　④能结合课外材料自写讲稿，写真说实。(5分)　　2、语言能力(计40分)：　　①普通话标准，语调准确，表达流畅(20分);　　②脱稿演讲(10分);　　③表情自然丰富，肢体语言使用恰当(10分)。　　3、综合印象(计15分)：　　①上下场致意、答谢(5分)　　②服装得体，自然大方(5)，　　③观众反映好(5)。　　七、奖项设置　　各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状，计入先进班级考核。　　八、评委：一、二、三年级部分语文老师和学校领导。　　届时请相应年级段学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。学校演讲比赛活动方案 篇23　　一、活动目的　　今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。　　经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。　　二、活动主题　　“当代青年的使命”　　三、参与对象　　高一全体学生　　四、参赛要求　　1、每班推选1-2名代表参赛。　　2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。　　3、参赛时间为4-6分钟。　　五、时间及安排:　　①4月14日(周二)下午4点，召开团委会，布置活动要求，(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。　　②4月20日(周一)班会活动时间，高一年级各班团书按照学校要求，请班主任和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1-2名同学，继续准备。　　③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。　　④5月4日(周一)下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。　　六、具体要求:　　①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。　　②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。　　③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。　　④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。　　⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。　　七、评分标准:　　主题鲜明积极向上。(4分)　　表达能力，富于激情表达流畅。(3分)　　普通话标准，语言及用词规范。(1分)　　表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)　　奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。学校演讲比赛活动方案 篇24　　●赛前准备工作：　　一、比赛流程制定以及通知　　1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30　　2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。　　3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。　　4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准　　5、奖项设置：　　个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数　　6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想　　7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。　　二、比赛活动准备　　1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。　　2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院X委副书记办公室。　　3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。　　4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)　　5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责　　6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)　　7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看　　8、摄影：郑上椿负责。　　●比赛过程　　1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表　　2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)　　3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)　　4、比赛结束后，请领导颁奖。　　●赛后事宜　　清理场地，由本年级班委共同负责。　　●其它事宜　　可以考虑由学生第一X支部X员、预备X员共同参与、分摊此次活动各个部分工作学校演讲比赛活动方案 篇25　　在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案　　为积极响应市委、市政府“建设和谐平安__，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：　　一、演讲内容：　　以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。　　二、参赛对象：　　全院40岁以下青年职工。　　各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。　　三、参赛事宜：　　要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。　　演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。　　2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。　　对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。　　四、时间安排：　　1、组织宣传阶段。10月17日—31日。　　2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。　　3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。　　五、奖项设置：　　本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。　　六、具体要求：　　1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。　　2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。学校演讲比赛活动方案 篇26　　一、比赛时间：20年11月17日预赛，决赛时间为12月初　　二、比赛地点：预赛安排在教学楼101多媒体教室。　　三、演讲主题：以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。　　四、参赛人员：09、10届各班同学，每班限名额1名。　　五、现场观摩人员：参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。　　六、学生工作人员：　　1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。　　2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)　　3、团委组织部：负责签到　　4、主持人：宣传部派出一名主持人。　　七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。　　八：奖项设置：　　一等奖：1名　　二等奖：2名　　三等奖：3名　　优秀奖：4名学校演讲比赛活动方案 篇27　　精读一本好书，点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围，分享读书的快乐，养成好读书的习惯，同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平，因此，八年级特举办“我读书，我快乐”主题演讲比赛。　　一、活动主题　　我读书，我快乐　　二、参加对象　　八年级学生　　三、比赛时间、地点　　时间： 20__年11月23日下午第三、四节课。 地点：阶梯教室　　四、演讲内容及要求　　1、围绕“我读书，我快乐”这一主题，以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材，文章体裁形式不限。　　2、脱稿演讲，时间控制在3分钟。　　五、参赛报名　　1、在各班选拔的基础上，每班派出1-2名选手参赛。　　2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣老师处。　　3、演讲者需交演讲稿一份(规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。)　　六、参赛要求：　　1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。　　2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。　　讲究演讲技巧，动作恰当。　　3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。　　4.题目自定、稿件自备;演讲时间为3分钟。(各语文老师严格把关、全程指导)　　七、比赛方法　　1、选手比赛前一天抽签决定顺序。 2、现场评奖。　　八、奖励办法　　本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。学校演讲比赛活动方案 篇28　　活动引言：20__年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难，八方来援。我们为我们是中国人而自豪!　　一、活动主题　　我是中国人，我自豪　　二、活动目的　　让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。　　三、活动时间　　__年9月　　四、活动对象　　1届江西制造职业技术学院学生　　五、活动地点　　阶一教室　　六、活动流程　　1、 __年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题，并对相关事仪进行讨论，制定详细活动策划书。　　2、 __年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级，并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。　　3、 __年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。　　4、 __年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。　　5、 __年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。　　6、 __年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。　　7、 __年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。　　8、 __年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。　　9、 __年9月2日前演协会干将摄影展准备好。　　1、 __年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。　　11、 __年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。　　12、 __年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。　　13、 __年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。　　14、 __年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好，并把演讲比赛决赛的场所联系好。　　15、 __年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。　　16、 __年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。　　17、 演讲决赛(__年9月26日晚七点四十)　　a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。　　b、 嘉宾、选手、观众进场，器乐协会演奏。　　c、 主持人宣布演讲比赛开始。　　d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。　　e、 评委点评，宣传部将荣誉证书写好。　　f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。　　g、 比赛结束，到场人员依次退场。　　h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。　　18、 __年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。　　七、人员安排(待定)　　后勤人员;演协全体会干　　维秩人员：监检部　　主持人：一男一女(熊梦婷、周耀武)　　嘉宾：社团联合会主席以及各协会会长　　评委：七人(预赛、半决赛、决赛)　　统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)　　八、经费预算(由财务部对其预算)　　荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等　　九、演讲比赛活动评分标准　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。学校演讲比赛活动方案 篇29　　一、活动目的　　1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。　　2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。　　3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。　　二、活动主题　　“我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求　　三、活动要求　　1、活动对象：3―6年级学生　　2、参赛要求：　　(1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。　　(2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。　　(3)演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。　　四、评分标准　　比赛评分采取10分制，具体标准：　　1、演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情　　实感。　　2、语言表达(3分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，　　感情充沛。　　3、形象气质(2分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语　　速、语调、手势等演讲技巧。　　4、综合素养(1分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。