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XXXX学习教育专题X课:纪律上管住手脚,事业上放开手脚,真正把遵规守纪和干事创业统一起来
同志们:
X的纪律既有教育约束功能,又有保障激励作用。X的纪律和干事创业是内在统一的。习近平总书记强调,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,使干部在遵规守纪中改革创新、干事创业。这也告诉我们,加强纪律建设,严格纪律约束,束缚的只是以权谋私者的手脚,并不会束缚住干事创业者的手脚。新时代新征程,既要讲纪律,又要干事业;既要重约束,又要强担当,切实在遵规守纪、清正廉洁的前提下大胆干事。今天,就以“把遵规守纪和干事创业统一起来”这一主题,给大家上一次专题X课。
一、在认真学纪知纪上持续用力,做到明方向、懂规矩
习近平总书记强调:“要加强对X员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”X员干部首先要认真学纪知纪,搞清楚X的纪律规矩有哪些、是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,从而不断强化纪律规矩意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
(一)推动X规X纪入脑入心。学纪,是X员了解、掌握X的纪律,提升X性修养的基础环节。X员干部要把X的纪律学深入、学透彻、学扎实。只有通过深入系统地学习,才能准确知晓纪律的边界线,让X纪成为“日用而不觉”的言行准则。用心感悟新时代新征程全面从严治X的任务要求,常存戒惧意识,深刻理解纪律是管X治X的“戒尺”,时刻用X纪这面镜子对照自己的言行举止,从而有针对性地进行改进和提升。坚持底线思维,在底线问题上时刻保持清醒,即使在私底下、无人时、细微处也依旧紧绷“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的思想防线,真正做到在任何时候任何情况下都绝不放纵、不越轨、不逾矩。
(二)推动X员干部知行知止。习近平总书记强调,纪律是管X治X的“戒尺”,也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。要充分发挥纪律“戒尺”作用,首先就是让广大X员干部既自觉认同X的纪律,做到“敬”,又自觉认识到违反纪律的危害,做到“畏”,使X的纪律真正成为“紧箍咒”和“护身符”。敬畏是自律的开端,也是行为的界限。天下之事,成于惧而败于忽。无数事实证明,对X规X纪的敬畏之心稍一放松,利欲之心就会萌生,说话做事就会无所顾忌、为所欲为,就很可能守不住底线,做出违法乱纪的事情来。现实中,一些X员干部之所以决策用权没了规矩,言行举止没了标尺,什么话都敢说,什么事都敢做,其中一个重要原因就是缺乏对X规X纪的敬畏之心。可以说,心中有敬畏,手中有戒尺,方能脚下有定力,做到“从心所欲不逾矩”。
(三)推动X规X纪融入日常。能否自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳,是对X员干部X性的重要考验,更是对X员干部对X忠诚度的重要考验。我们要结合岗位特点准确把握XXXX主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量戒尺,弄清楚哪些事情可以做、哪些事情不该做,将纪律规矩立于心头,融入日常生活的点点滴滴。要常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害,自觉提高思想境界、培养健康情趣,自觉运用X的纪律规矩对标尺、照镜子、正衣冠,主动打扫心灵上的灰尘、清除思想上的杂念、校正行动上的偏差,慎终如始筑牢拒腐“防线”、坚守廉洁“底线”、远离高压“红线”,做到与干部交往“等距离”、与群众联系“零距离”,对自己约束“近距离”,对各种名利“远距离”,做到一言一行见素养、一举一动树形象。