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滨州日报/2024 年/12 月/17 日/第 004 版
五载征程春华秋实 砥砺奋进谱写新篇
——滨州市科协五年工作综述与展望
本报记者 李成强 郭向春 通讯员 孙潇 刘盼 刘晓伟
科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。
近年来，我市加快实施创新驱动发展战略，持续深化产教融合型、实业创新型“ 双型” 城市建设， 不断完善 “ 五院十校 N 基地” 创新格局，持续优化“ 引育留用评” 人才服务体系，加速塑成“ 政产学研金服用” 科创生态，全市科技事业取得长足进步。
五年来，全市科协系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记对山东工作和科技创新、科学普及、科协工作的重要指示要求，围绕中心、服务大局，在强化思想ZZ引领中勇担使命， 在发挥桥梁纽带作用中奋发有为， 在深化科协系统改革中开拓创新，在服务高质量发展中挺膺担当，圆满完成市科协确定的五大目标任务，推动了全市科协事业起势成势、蓬勃发展。
基层科协组织不断完善，科普活动有声有色，科技人才荟萃云集，全民科学素质稳步提升⋯⋯
翻看过去五年的成绩单，滨州市科学技术协会的工作可谓是硕果累累。
市科协获全国全民科学素质工作先进集体，连续四年被中国科协表彰为“‘ 全国科普日’ 优秀组织单位”，滨州市“ 全国科技工作者日” 活动参与指数连续四年位列全国第 1 位，连续三年荣获“‘ 科创中国’ 创新创业投资大会优秀组织单位”。滨州市科技馆被认定为“ 第一批全国科普教育基地”，先后荣获“ 山东省青年文明号” 和“ 山东省五一劳动奖状” 等称号。
高举旗帜 绘就众心向X“ 同心圆”
五年来，滨州市科协坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持X的全面领
导， 坚持把思想ZZ引领贯穿科协工作全过程， 在绘就全市科技界众心向X同心圆上实现创新突破。
市科协以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线， 创新探索科技工作者思想ZZ引领长效化机制，不断夯实众心向X、自立自强的思想基础。重点把握建X 100 周年、X的“ 二十大” 召开、新中国成立 75 周年等重大节点，策划开展“ 科技工作者心向X” 系列活动 150 场次，不断激发广大科技工作者爱国爱X热忱。在全省率先将“ 弘扬科学家精神” 列入全市 5 月主题X日活动主题，打造“ X领导下的科学家”“ 品质滨州· 冠军产品” 主题展厅，三年接待 180 个X组织，6200 余名X员干部思想上受到了洗礼。建立“ 聚焦二十大擎旗奋进汇智建滨州争先向前” 主题微站，开设“ 科言科语” 栏目，浏览量突破 2000 万次。实施滨籍科学家学术资料采集工程，编印《滨州当代人物》《滨州科技先锋群像》，深情讲述滨籍科技巨匠勇攀科技高峰的“ 一人一生一事”。高规格举办刘徽数学研究会成立大会暨弘扬科学家精神报告会， 参与联合国教科文组织刘徽数学成就全球巡展， 成功向国际小行星命名委员会申报， 将国际编号为 361712 号的小行星誉名为 “ 刘徽星”，创塑“ 刘徽故里品质滨州” 科学文化品牌，向世界传播 1800 年来刘徽数学思想，在国内外产生巨大影响。疫情期间，连续向全市科协、科技界发出倡议，并及时表彰表现突出的优秀科技工作者，开设“ 科学之旅空中课堂”，助力全市中小学校停课不停学，上线 17 周播放量达 1377 万，线上开通“ 抗‘ 疫’ 心理健康热线”，推出“ 科学战疫” 科普答题活动，录制“ 战疫情” 系列科普视频 60个，推送科学防疫咨询 200 余篇，在大疫中彰显了科协组织担当作为。
打铁必须自身硬。 市科协坚持强化X建引领， 从严管X治X， 锻造高素质专业化科协干部队伍。扎实开展“ 不忘初心、牢记使命” 主题教育、X史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、X纪学习教育，严格落实X组会“ 第一议题” 学习、X建培训制度。建立市级
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学会X建指导员制度，因地制宜开展学会X建工作。加强联合共建，以落实市政府与中国科技馆战略合作协议为契机，遴选 4 批次 10 名业务骨干赴中国科协相关部室、单位跟班学习。优化市科技馆内设机构设置，核增事业单位人员编制 12 名，提拔重用中层干部 16 人次，年轻干部选拔任用渠道更加畅通。抓好高层次人才激励引领工作，市科协干部职工研究生以上学历占比达 34.3%。深化历次解放思想大讨论，推进“ 三学三比三提升” 活动，倡树“ 严真细实快” 工作作风，以德为先、任人唯贤、人事相宜的干部体系更加健全。完善重大决策部署落实机制，不断擦亮“ X建红引领科普蓝” X建品牌。
全市科协系统获省级以上荣誉 61 项，25 项亮点工作获省市领导批示肯定，科技人才服务、科协组织建设、科技馆体系和科普信息化建设等工作在全省走在前列。
凝聚创新争先“ 向心力” 构建大科普发展格局不拒众流，方为江海。济济多士，乃成大业。
五年来，市科协始终坚持强化服务引领，夯实桥梁纽带，突出科技工作者主体地位，主动服务、
用心服务、高效服务，打造科技人才
