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安康日报/2025 年/1 月/14 日/第 001 版
办好每一所学校，教好每一名学生
——岚皋县建设“ 教共体” 推动义务教育优质均衡发展观察
记者 张昊 通讯员 罗长根
城区学校一个班将近 50 人,农村一个学校 50 人左右⋯⋯中小学“ 择校热” ,导致义务教育呈现城区学校拥挤。农村学校生源少,班制却健全,配备教师陷入两难。
缩小城乡教育差距,努力实现优质资源城乡共享,是农村群众的深切期盼。怎样啃下这些“ 硬骨头” ?“ 十四五” 以来,岚皋累计整合各类资金 8000 余万元,完成辖区 56 所学校网络改造和设备换代升级,实现可视化一键报警系统、校园监控、智慧安防、视频会议、电子考阅全覆盖。
“ 岚皋在全县义务教育阶段组建 6 个紧密型城乡教育共同体,建设‘ 空中课堂’ ,全面推进心理健康教育、生涯规划教育,加快城乡学校布局、办学条件、师资力量、管理资源、学习机会优质均衡发展。” 岚皋县政府县长王仁康介绍。
城乡共建,破解中小学“ 择校热”
“ 送娃进城读书,要么买房,要么租房。 这都是其次,我还要去陪读,屋里的地要荒,老人又不愿跟随,离开老家⋯⋯” 回忆起曾经的窘境,家住官元镇吉安社区的周开阳一脸苦笑。
周开阳的儿子周敬哲在官元九年制学校上六年级。官元镇地处岚皋县西南部,地理位置偏僻,受条件制约,教育资源相对贫乏。通过求学,让山里娃走出大山,是周开阳这些家长们的心愿。
“ 之所以最终没有横下心进城求学,是因为我在官元九年制学校看到了希望。” 周开阳解释说。
周开阳说的希望,实际上是官元九年制学校的变化。 随着岚皋县义务教育优质均衡发展不断深入,学校操场全面升级,教学用房、设施设备、校园环境等都提档升级了。安装的智慧黑板和“ 教育共同体空中课堂” 直播设备,学生同步就能学到城区优秀教师的课程,教师还能共享到城乡教育共同体学校的教学素材。 如今的官元九年制学校已今非昔比,还陆续培养了 3 名 “ 国字号” 运动员。
“ 条件好了,我们就不用奔波,学习最终还是要靠孩子自己,我现在要做的就是给孩子创造更好
的家庭环境,与学校接轨。” 周开阳笑着说。
2024 年岚皋县争取中国建设银行总行援助资金 300 万元,县财政配套资金 100 万元,为全县中小学配备智慧黑板,协调中国联通、科大讯飞等企业,在全县搭建智慧教育平台,在全域中小学安装“ 教育共同体空中课堂” 直播设备,实现优质教育教学资源无边界共享,促进基本公共教育服务体系更加完备。
