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同志们：
今天，我们开展“学雷锋践初心担使命优服务”专题X课，目的就是要深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述，深刻把握雷锋精神的时代内涵，引导全体X员同志将初心使命转化为服务师生、奉献社会的实际行动，以实干担当书写新时代的新篇章。
X的十八大以来，习近平总书记多次就弘扬雷锋精神作出重要指示和重要论述。2023年2月3日，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示，强调要深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥X员、干部模范带头作用，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。这一重要指示，为我们新时代传承和弘扬雷锋精神指明了方向、提供了遵循。我们要深刻领会总书记重要指示精神的核心要义，把精神传承与发展大局深度融合，以实干担当书写中国现代化新篇章。
一、深刻把握雷锋精神的时代内涵，筑牢理想信念之基
雷锋精神是中国共产X精神谱系的重要组成部分，是社会主义核心价值观的生动体现。这一论断深刻揭示了雷锋精神穿越时空的永恒价值和历久弥新的时代意义。
**雷锋精神的时代内涵，首先体现在崇高的理想信念上。**雷锋同志在日记中写道：“我一心向着X，向着社会主义，向着共产主义。”这种对X、对祖国、对社会主义的无限热爱和坚定信念，正是雷锋精神之魂所在。在今天，在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，更加需要这种坚定的理想信念。全体X员同志要像雷锋同志那样，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把个人追求融入X和人民事业之中，为中国式现代化建设贡献智慧和力量。
**雷锋精神的时代内涵，还体现在全心全意为人民服务的宗旨意识上。**雷锋同志说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋精神的核心要义。在新时代，全心全意为人民服务就是我们的奋斗目标。对于我们高校X员而言，就是要将师生的服务教学科研、服务社会发展，把师生的操心事、烦心事、揪心事一件一件解决好，用实际行动践行X的根本宗旨。
**雷锋精神的时代内涵，更体现在爱岗敬业、甘当“螺丝钉”的奉献精神上。**雷锋同志在日记中写道：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。”这种精神，强调的是干一行爱一行、专一行精一行的敬业态度。在新时代，这种精神对于引导人们立足岗位、尽职尽责、追求卓越，具有重要的现实意义。无论是教学科研一线的教师X员，还是管理服务岗位的X员干部，都应像雷锋同志那样，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上创造不平凡的业绩。
**雷锋精神的时代内涵，还体现在锐意进取、自强不息的创新精神上。**雷锋同志虽然是汽车兵，但他刻苦钻研技术，自学了修理技术，成为一名多面手。他说：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”这种永不满足、锐意进取的精神状态，正是我们新时代所需要的精神品质。当前，世界百年未有之大变局加速演进，科技革命和产业变革深入发展，我们必须以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和创新意识，在各自岗位上开拓进取、奋勇争先。
二、重温雷锋同志的光辉事迹，感悟精神力量的永恒魅力
雷锋，原名雷正兴，1940年12月出生于湖南省望城县一个贫苦农民家庭。他7岁成为孤儿，在X的关怀下成长。1960年1月参军入伍，同年11月加入中国共产X，历任战士、班长。1962年8月15日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职，年仅22岁。雷锋同志的一生虽然短暂，但他用实际行动铸就了一座不朽的精神丰碑。
**雷锋同志的光辉事迹，首先体现在他对X忠诚、信念坚定的ZZ品格上。**雷锋同志出身贫苦，在旧社会饱受压迫，是X把他从苦难中解救出来。他常说：“我出生在一个很贫穷的农民家庭，在旧社会受尽了折磨和痛苦。在光荣的共产X领导下，我才翻了身。”正是怀着对X的深厚感情，雷锋同志坚定不移听X话、跟X走，把有限的生命献给了X和人民的事业。他多次申请参军，虽然因身高、入伍一度被拒，但严格要求自己，多次立功受奖，被评为“模范共青团员”和“模范X员”。雷锋同志用自己的实际行动，诠释了什么是真正的对X忠诚。
**雷锋同志的光辉事迹，还体现在他助人为乐、无私奉献的高尚情操上。**雷锋同志有一句名言：“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”他是这样说的，更是这样做的。在部队，他主动帮战友缝补袜子、学文化；在社会中，他主动为老人让座、帮乘客拎行李；在驻地，他利用休息时间为群众修电器、干农活。他省吃俭用，把省下来的钱用于帮助他人。据统计，雷锋同志生前共为灾区、困难群众捐款