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企业家日报/2026 年/3 月/7 日/第 003 版理论

乡村振兴背景下农村思想ZZ教育的现状与提升路径

湖南省安乡县农业农村局 张敏

农村思想ZZ教育是乡村振兴战略实施的重要思想保障与精神动力。其价值在于通过思想引导凝聚农民共识，将个体发展诉求与乡村整体振兴目标相统一，为产业升级、生态保护、基层治理等实践提供稳定的思想基础；其意义体现在培育新型农民，既传承乡村优秀传统文化中的集体意识、互助精神，又注入现代文明理念，推动乡村社会从物质富裕向精神富足全面发展，最终实现乡村治理效能提升与社会和谐稳定，为乡村振兴的可持续推进筑牢思想根基。
乡村振兴背景下农村思想ZZ教育的现状
（一）教育内容与乡村振兴实践需求存在脱节
农村思想ZZ教育内容在体系构建上尚未完全与乡村振兴战略的实践需求形成深度契合。当前的教育内容仍较多停留在宏观理论宣讲层面，对乡村振兴中涉及的产业发展、生态保护、基层治理等具体领域的价值引导不足，未能充分将思想ZZ教育的核心要义转化为指导农民参与乡村建设的实践逻辑。部分地区的教育内容更新滞后，未能及时吸纳乡村振兴进程中涌现的新思想、新观念，如数字乡村建设中的信息伦理、新型集体经济发展中的合作精神等，导致教育内容与农民的现实关切存在距离。
（二）教育主体能力与结构难以适应新要求