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XX市人民检察院树立和践行正确zjg学习教育总结报告
XX市委学习教育工作领导小组、市政法委学习教育专班：
为深入贯彻落实上级关于树立和践行正确zjg学习教育工作部署要求，XX市人民检察院牢牢把握检察机关ZZ属性、人民属性、法治属性，把正确zjg学习教育作为强化思想ZZ建设、锻造过硬检察队伍、推动检察工作高质量发展的核心ZZ任务，一体推进理论学习、问题查摆、整改整治、为民履职、建章立制全链条工作，坚持学查改贯通、当下改与长久立结合，破除“唯数据、唯指标”片面工作导向，引导全体检察干警树立以人民为中心、以法治为根基、以实效为标尺的正确zjg。按照工作安排，我院全面梳理阶段性工作开展情况、实践成效、经验启示、短板弱项及下步工作安排，现将本次学习教育整体情况总结汇报如下：
1、学习教育统筹谋划
自树立和践行正确zjg学习教育启动以来，院X组坚持靠前统筹、系统谋划，构建“X组牵头抓总、班子分线落实、支部具体执行、全员深度参与”四级责任体系，确保学习教育不走过场、不打折扣、全面落地。
（一）强化顶层设计，细化任务闭环管理
院X组第一时间召开专题X组会传达上级文件精神，深刻剖析检察领域zjg偏差风险隐患，研究制定《XX市检察院树立和践行正确zjg学习教育实施方案》，明确学习研讨、自查自纠、专项整治、开门纳谏、建章立制五大核心模块，细化22项具体任务清单，划定阶段时限、责任领导、责任部门，形成“任务—举措—标准—时限—责任人”闭环管理台账。同步成立由检察长任组长，副检察长任副组长，各部门负责人为成员的学习教育工作专班，专班下设综合材料、整改督办、宣传引导3个专项小组，每日调度工作进度、每周汇总成效问题、每月开展阶段性复盘，及时协调解决学习推进过程中的堵点难点，杜绝学习碎片化、推进松散化问题。
（二）压实层级责任，层层传导ZZ压力
严格落实X组主体责任、检察长第一责任人责任、班子成员“一岗双责”，构建分层责任链条。X组书记、检察长带头履行领学、导学、督学职责，主持全部专题学习、牵头班子问题查摆、督办重大整改事项；班子成员结合分管刑事、民事、行政、公益诉讼、综合行政等条线工作，分头组织分管部门开展zjg专题研讨，对照业务数据、履职案例查找条线zjg错位表现；各X支部书记作为支部第一责任人，依托“三会一课”把zjg学习融入日常组织生活；全体干警签订《树立正确zjg履职承诺书》，实现领导干部、员额检察官、司法辅助人员、行政后勤人员责任全覆盖。同时将学习教育落实情况纳入年度X建考核、部门绩效考核、干警评优评先核心指标，倒逼全体人员摒弃“重业务轻思想、重数据轻实效、重办案轻治理”错误倾向。
（三）统筹融合推进，实现学工深度结合
坚持“学习教育不脱离检察主业、业务工作不弱化思想引领”，杜绝学习与办案“两张皮”。专班统筹梳理年度检察重点任务、民生司法保障项目、社会治理攻坚事项，将正确zjg要求嵌入案件办理、信访化解、公益监督、普法宣传全流程，明确所有业务工作开展必须以群众满意度、矛盾化解率、源头治理成效作为根本评判标准，弱化单纯办案数量指标权重。同步统筹意识形态阵地管理，规范检察新媒体、对外宣传、听证公开等宣传载体管理，把正确zjg宣传教育融入日常普法、检察开放日、基层走访，线上线下同步营造求真务实、司法为民的工作氛围。
二、开展学习教育的主要做法及实践成效
我院坚持以学铸魂、以查促改、以治增效、开门纳谏、制度固效，五项举措一体贯通、同步发力，推动正确zjg入脑入心、转化为高质效检察履职实效。
（一）分层分类深化学习研讨，筑牢正确zjg思想根基
聚焦解决“zjg是什么、为谁创造政绩、如何创造经得起检验的检察政绩”核心问题，创新“集中研学+自主深学+案例导学+青年互学”四维学习模式，推动理论武装常态化、全覆盖。
抓实“第一议题”常态化集中研学。严格落实X组理论学习中心组学习制度，围绕正确zjg专题开展6次集中研讨，班子成员结合分管工作逐一交流发言，对照zjg相关重要论述，梳理检察工作中重短期成效、轻长效治理，重案件办结、轻群众感受等思想误区。各X支部依托“三会一课”开展专题学习18场，组织全体干警通读指定学习材料，系统厘清正确zjg的核心要义、实践要求。
搭建多元自主学习载体。依托线上学习平台推送zjg解读文章、政法系统警示教育案例，制定干警个人自学清单，要求全员结合自身岗位撰写学习心得，累计收集心得体会126篇。开设专题读书班，分批次组织员额检察官、青年干警开展封闭式读书学习，摒弃“被动参会、浅层听讲”模式，围绕办案中如何平衡办案指标与司法温度开展互动交流，变单向灌输为主动思考。
正反典型对照案例导学。一方面挖掘本院及全市检察系统践行正确zjg先进典型，宣传检察官深耕农民工维权、未成年人保护、生态公益诉讼一线的实干事迹，发挥榜样示范引领作用；另一方面梳理政法系统、检察系统zjg错位反面典型案例，组织全员开展警示教育，深刻剖析片面追求办案数据、漠视群众诉求、重办案轻化解、重办结轻回访等问题带来的司法风险与群众负面影响，引导干警以案为鉴、校准履职导向。
搭建青年理论学习交流平台。依托青年理论学习小组开展zjg主题辩论赛、岗位分享会，组织青年干警深入基层司法所、社区、企业走访调研，结合基层司法需求交流年轻干警如何树立长远履职观念，避免急功近利、追求短期业务亮点的浮躁心态，累计开展青年专题交流5场，覆盖40岁以下青年干警全部人员。
通过系列学习教育，全体干警思想认识实现全面提升，彻底扭转部分干警“唯办案数量、唯考核排名”的片面认知，牢固树立“办案为民、质效优先、治罪与治理并重”的履职理念，干事创业、求真务实的机关氛围持续浓厚。
（二）多维立体开展查摆检视，精准锁定zjg偏差突出问题
坚持问题导向，分层分级、内外结合开展全方位问题查摆，构建班子、部门、个人三级问题清单台账，确保把zjg错位、履职跑偏问题找深、找准、找实。
班子带头深度自查。院X组召开专题民主生活会，班子成员紧扣zjg主题，对照司法为民、服务大局、队伍管理、长效治理四个维度，主动查摆班子层面存在的业务统筹不均衡、部分领域源头治理力度不足、民生检察品牌建设持续性不强、考核指标设置仍存在重量化轻实效等突出问题；班子成员逐一开展个人对照检查，主动查摆自身在分管业务指导、基层走访、矛盾化解督办中的短板，相互开展批评与自我批评，做到见人见事见思想。