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XX县XX中学X总支关于巡察整改进展情况的报告
根据县委统一部署,2025年X月X日至XX月XX日，县委第三巡察组对XX中学X总支开展了巡察。2026年X月XX日，县委第三巡察组向XX中学X总支反馈巡察意见。按照X务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况报告如下。
一、组织整改落实情况
XX中学X总支坚持把巡察整改作为重大ZZ任务，切实扛起主体责任，努力通过巡察整改落实推动学校教育事业高质量发展。巡察意见反馈会后，学校X总支立即组织学习习近平总书记关于巡视工作重要论述，围绕巡察反馈意见和县委巡察有关要求开展专题学习讨论，对巡察整改工作进行专项研究部署。学校X总支认为，县委巡察组反馈的意见，实事求是、严肃中肯地指出了巡察发现的问题，提出了指导性、针对性、操作性很强的整改建议。学校将以坚决的态度、有效的行动、果断的措施，不折不扣地把巡察整改工作作为一项重大ZZ任务抓紧抓好，切实扛起巡察整改主体责任。
成立XX中学巡察反馈问题整改工作领导小组，学校X总支书记顾宇任组长，班子其他成员任副组长。领导小组下设办公室，成员由X建办、办公室、教务处、总务处、德育处、教科室、工会等部门负责人组成，全面落实巡察整改工作。学校X总支书记顾宇认真履行巡察整改第一责任人职责，先后主持召开多次X总支会议，研究落实巡察整改任务，研究制定整改方案，统筹抓好巡察整改工作。对重大整改事项，亲自部署、亲自督导。校X总支成员按照职责分工，主动认领问题、主动承担责任、认真落实整改。坚持问题导向，针对存在的问题逐项进行研究，逐条制定改进措施，明确责任领导、责任处室、责任人员和完成时限，建立整改台账，倒排时间进行整改。组织召开专题民主生活会，会议紧紧围绕巡察反馈的问题，深刻剖析根源，提出整改措施，开展批评和自我批评。
截至2026年9月14日，巡察反馈的40个具体问题，已完成整改30个，阶段性完成整改10个；巡察未向我校X总支移交信访件，无巡察交办立行立改件。整改过程中，坚持即知即改、立行立改，能够立即纠治的第一时间处置；需要建章立制的同步完善制度机制；需要向上争取项目、编制资源的，持续对接汇报，推动实现“当下改”和“长久立”有机结合。
二、集中整改期内整改进展情况
具体问题1:“第一议题”制度执行有偏差,2023—2025年X总支会议落实“第一议题”学习频次不足。
整改情况：一是2026年3月修订《X总支“第一议题”学习实施细则》，将“第一议题”落实情况纳入X支部年度考核、X支部书记述职评议。二是2026年4月至8月，先后8次利用X员大会、X总支会开展专题学习研讨。三是为班子成员配备专用学习记录本，确保上级重要精神及时传达学习，推动理论学习常态化制度化。
具体问题2:理论学用结合不紧密，对“双减”、教育强国建设规划纲要等重要政策文件，未结合本校实际组织研讨，缺少落地实施举措。
整改情况：一是2026年5月组织校领导、中层干部、全体教职工系统学习“双减”、教育强国建设相关政策文件，组织专题研讨。二是结合学校办学实际,2026年4月出台《XX中学落实“双减”政策实施细则》，把上级政策转化为学校实操性工作举措。
具体问题3:意识形态工作学习计划审核把关不严，部分部门工作计划理论学习内容设置存在偏差；未常态化开展意识形态风险研判，对教职工思想动态管控存在薄弱环节。
整改情况：一是2026年3月对相关职能部门负责人开展批评教育，修订完善部门年度工作计划，将意识形态相关学习纳入重点学习内容;2026年4月完成全校各部门、年级组工作计划全覆盖排查纠偏，建立工作计划审核备案制度。二是2026年4月制定《XX中学意识形态领域风险定期研判制度》，修订《XX中学意识形态工作责任制实施细则》。三是常态化开展教职工思想动态摸排，建立重点人员台账，严格落实每学期至少1次意识形态风险专题研判，筑牢意识形态安全防线。
具体问题4:部分网络设施设备老化严重，网络宽带不足，教学设备运行故障多发，对课堂教学造成一定影响。该事项需要向上争取专项资金开展整体升级改造。
整改情况：一是2026年3月31日完成全校网络诊断并形成评估报告，全面摸清网络设备短板。二是对故障设备线路排查上报，对部分设备临时更换,2026年9月8日完成部分班班通设备更换，保障课堂教学基本运行。三是2026年5月7日向主管部门申报专项资金，待上级专项资金到位后，计划1-2年内实施完成全校网络全面升级改造，彻底解决宽带不足、设备老化问题。
具体问题5:功能性教室建设滞后，缺少专用音乐教室，物化实验室配置数量达不到办学标准，教学保障条件存在短板，改造项目需等待上级立项支持。
整改情况：一是2026年6月20日开展全校校舍清查，摸清功能室缺口底数。二是2026年8月20日完成音乐专用教室改造，保障音乐课正常开展。三是2026年8月30日建立功能室管理制度，提高现有功能室使用效益。四是物化实验室缺口已纳入向上申报的建设规划，待上级立项后组织实施。
具体问题6:旧教学楼厕所设施陈旧，环境卫生较差，异味突出，影响师生使用体验。
整改情况：一是2026年8月30日完成厕所深度清洁、消毒除味作业，落实每日早中晚三次保洁制度，实现保洁常态化。二是完成破损门窗、隔断、水龙头、通风设施维修更换，增设遮挡墙、蹲位遮挡门，改善现场环境。三是旧教学楼厕所全面改造作为重点项目向上申报，相关基建项目等待上级专项资金立项拨付，后续持续向上对接争取，按期推进项目落地。
具体问题7:课程实施管理不到位，存在中考科目挤占音体美劳课程课时的现象，实践类课程课时保障不足。
整改情况：一是对挤占非中考科目课时的问题开展核查处置，对相关教师开展批评教育并在教师大会上通报。二是2026年4月14日开展全校课程执行情况全面检查，重点核查音体美劳等课程落实情况。三是2026年5月修订《XX中学教学常规管理规定》，明确严禁挤占挪用非中考科目课时，违规按照教学事故处理。
具体问题8:心理健康工作存在短板，心理教师力量薄弱，心理咨询室值班制度落实不到位，心理服务供给不足。
整改情况：一是2026年3-8月配齐心理健康专职、兼职教师队伍;2026年4月15日修订《心理咨询室管理制度》，严格落实开放时段专人值班制度。二是2026年5月18日邀请高校专家开展教师心理健康专题培训，提升教师心理识别干预能力。三是构建学校、年级、班级三级心理预警网络;2026年3-9月落实学生心理双重普查，建立“一生一策”帮扶台账；同步修订心理危机干预、心理档案管理制度，规范心理工作全流程。
具体问题9:研学实践教育工作规划不足，未将研学实践纳入学校教学计划，研学开展频次达不到上级文件要求。
整改情况：一是2026年4月修订《XX中学研学实践活动管理办法》，明确研学活动主题、地点、安全预案、评价反馈等全流程要求。二是从2026学年起将研学实践正式纳入学校教育教学计划，严格落实上级每学年研学频次要求。三是做好研学课程设计、组织实施和档案归集，切实发挥研学实践育人功能。
具体问题10:集体备课制度落实打折扣，个别教研组未按计划开展集体备课；部分教师集体备课成果转化不足，教案缺少学情个性化设计。