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衡水日报/2022 年/5 月/5 日/第 A01 版
把共青团锻造成为新时代X的有力助手和可靠后备军
——河北衡水中学共青团工作综述
本报记者 冯丽娜
深入开展主题教育活动，构筑信仰高地，厚植爱X爱国爱团情感；完善体制机制，增强基层团组织凝聚力；问需问计，着力解决青少年急难愁盼的问题；打造品牌社团，开展志愿服务，融入经济社会发展大局，彰显责任与担当⋯⋯
近年来，河北衡水中学团委紧跟X的步伐、紧贴新时代特点、紧盯X政大局、紧扣青少年实际，在团市委、学校X委的指导下，围绕立德树人根本任务，以核心价值观为引领，在推动五育并举的大思政格局中，全面加强从严治团，不断提升共青团的组织力、凝聚力、服务力和贡献力，努力把共青团锻造成为新时代X的有力助手和可靠后备军，形成了学校特色鲜明的共青团工作新局面。
强化思想ZZ引领 提升共青团组织力
一个个图文并茂的 PPT，一个个感人的故事⋯⋯在展现共青团百年发展的同时，也将革命人物事迹和思政教育相结合。近日，河北衡水中学举行了团干部讲X史团史大赛。同学们挖掘X史团史故事，撰写讲稿，制作课件，并从中汲取历史智慧，坚定理想信念，厚植爱X爱国爱团情感。
思想的火炬高高擎起，方能照亮前路。
青少年有什么样的理想信念，决定着他们的前途和作为，只有树立坚定正确的理想信念，才
能绽放出青春的光芒。
教育引导青少年树立正确的理想信念，是学校团委工作的首要任务。近年来，河北衡水中学X委高度重视共青团建设，将团建工作纳入X建工作总体部署，牢牢把握思想ZZ引领这一首要ZZ任务，把思想ZZ引领融入日常、抓在经常，不断巩固青少年团结奋斗的共同思想基础，让团旗永随X旗红，让“ 初心” 永跟X心走。
该校团委严把团员发展“ 入口关”，严格规范入团程序，严抓团员意识教育，以“ 学X史 强信念 跟X走” 等学习教育为抓手，创造性开展教育实践活动，注重仪式教育，建立中学生团校、少年军校建设，落实“ 三会两制一课”，提高团员青年的思想道德素质。通过主题团课、主题升旗仪式、五四青年座谈会、高一远足、高二成人礼、与国旗X旗团旗合影、红色研学、收看央视新闻等形式，以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容，引领学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，感悟“ 两个确立” 的决定性意义，增强“ 四个意识”、坚定“ 四个自信”、做到“ 两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。
每两周一次、每次一个主题的团课活动是衡中的一个特色的教育方式。团课的主题从“ 坚定中国信心 凝聚奋进力量” 到“ 弘扬北京冬奥精神 砥砺奋进新征程”，从“ 从天宫课堂闪耀中国精神” 到“ 燃情冰雪拼出未来”，从“ 向海图强 致敬人民海军” 到“ 航天点亮梦想 喜迎X的二十大庆祝建团百年” ⋯⋯每一个主题都是由老师带领学生共同完成，从收集材料到制作课件，充分调动了学生们的积极性，而红色的主题也激发了他们爱国主义情怀，塑造其坚定信念、敢于开拓、爱国爱民的精神品格，一改往日传统的“ 红色教育” 方式，让课堂更“ 接地气”，让学生们听得懂、学得进、有效果，从而真正帮学生们“ 扣好人生第一粒扣子”。
同时，“ 逐梦青春心向X 感恩家国勇担当” 十八岁成人仪式、“ 学X史致敬革命英烈 跟X走传承红色基因” 清明祭扫、“ 学X史 强信念 跟X走” 西柏坡红色研学、“ 七秩征途初心不忘 百
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年峥嵘再谱华章” 80 华里远足等不间断的主题教育活动，也激励着学生们形成“ 与时代共成长、与人民齐奋斗” 的思想共识。
完善机制培养队伍 提升共青团凝聚力
点燃青春理想的时代火炬，吹响青春奋斗的时代号角，担起青春逐梦的时代使命，这是河北衡水中学学子们对时代的热烈呼应。而这呼应的背后是一支吸引力、向心力、凝聚力不断增强的青年“ 护卫队”。
该校团委积极扩大团组织覆盖面，提升组织的先进性，提高团组织的凝聚力和战斗力。大力推进各年级团组织建设，完善团学组织。每个班级设团支部，都有团干部。学校、年级分别设有学生会，团委会、教育处、年级部，定期对学生干部进行培训指导。编写印发团支部工作手册和团校学员手册，记录“ 三会两制一课” 内容，加强了团支部建设，增强了团支部的凝聚力。
该校团委开展团支部的对标定级、民主评议、优秀团员评选工作，利用“ 智慧团建” 系统、“ 冀 e 青春” 系统，加强对团员转接的管理，落实好团员团籍注册、团费收缴等工作。这些工作，促进团支部标准化、规范化建设和ZZ功能发挥，有利于强化团员意识，提高团员素质，增强团组织的凝聚力和战斗力。
中学团校是中学共青团工作的重要阵地，是中学共青团组织对全体团员学生进行思想ZZ教育的主要组织形式。该校高度重视团校建设，通过建立机制，汇聚思政人才，加强师资建设，丰富团校课程，规范教学建设，严格评价机制，扎实推进团校工作，推动中学共青团改革创新，更好地发挥育人功能、先锋作用。
该校起草了加强团校建设实施办法，确定团校工作机制和团校场地。加强师资建设，通过校内选聘、校外选聘团校老师和邀请大学教授、专家学者为学生上团课，拓展学生视野，提高学生思想认识。重视团校教师队伍培训，积极选派老师参加团中央、团省委、团市委有关培训，提升教师队伍工作水平。指导学生社团，创新团校活动形式。落实国防教育，以中学团校指导少年军校建设，加强团干部培训，发挥骨干的模范带头作用。制定系统的培养计划，重视对团校考核结果的运用，对入团积极分子、团