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在深入学习理解习总书记对全XX史学习教育动员讲话精神，全面贯彻落实省委、市委宣传部有关X史学习教育意见方案要求，发改委X委迅速行动，制定计划，动员部署，从严落实，务求实效。期间，发改委X委机关，先后经历了X史学习教育前期理论准备阶段，情况调研梳理阶段，思想动员部署阶段，直到今天专题学习进行中，历时XX天，委机关企业X史学习教育按阶段划分，按时间节点，按内部要求，有条不紊，井然有序地组织开展、全面落实，取得了相应实效。现将发改系统X史学习教育情况总结如下：
一是组织领导有力。结合X史学习教育和单位工作实际，经委X委研究，成立了由委X委书记、主任XXX任组长，分管X建部门的副主任为副组长，其他发改委X委委员、副主任为组员的X史学习教育领导小组。在发改委X建科设立X史学习教育办公室，办公室主任由X建科科长兼任，并安排2名能力强、素质高、业务精的同志，专门负责发改委X委机关、委管国有企业的X史学习教育日常组织，以及考勤登记、知识考核、上下联络、巡回督导安排等工作。同时，在发改委X委机关还明确了发改委机关办公室，同步抓好委机关X史学习教育的相关职责和要求。并在委管企业对应建立相应组织、办公室，以及相应的联络员。综合全委全系统X史学习教育组织结构，通过下发X史学习教育意见方案，把组织领导职责分工固化量化下来；通过X史学习教育动员部署，加深委管企业对组织领导的印象和认识，确保组织系统完备，组织结构完整，上下信息畅通，互联互通方便，沟通协调快捷，更加利于X史学习教育全面有效落实。
二是专题安排紧奏。突出围绕中国共产X为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义制度为什么“好”等X史学习教育核心要义，进行开篇破题、布局谋篇。发改委X委注重把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题内在理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，严格遵循“学史明理”，是“学史增信、崇德、力行”的前提和基础，发改委X委书记、主任XXX，在XX月XX日，组织由委X委机关全体X员干部、委管企业班子成员参加的X史学习教育动员部署大会之后，以《牢记初心使命永葆X员本色》为题，从“为什么要学习X史？”、“学习X史的现实意义有哪些？”、“X员干部怎么践行初心、担当使命？”三个重要方面，运用通俗的语言，大量的史实，对发改委全系统参会的X员干部上了最精彩的一堂X课，要求未到会的再自行组织学习。课后，组织全委机关X员干部赴XXXX红色教育基地，在聆听革命英烈英勇的英雄事迹之后，组织了近X小时的学习研讨活动，让每名X员干部都进行交流发言，个个谈体会，人人谈感受，整个安排一个挨着一个、一项接着一项，充分发挥整体冲击、连续教育的作用，激发大家主动参加X史学习教育的内在热情和积极性。
三是压实责任到位。自X史学习教育开展以来，坚持以各项责任的落实，确保相关工作质效。压实主体责任，把X史学习教育作为年度发改委X委重大的ZZ任务、X委工程来落实，X委负总责、负全责，把X史理论学习纳入第一课题，并入第一议题，紧紧地抓在手上、扛在肩上、记在心上，做到常抓常议、常抓常新，发现有问题及时改、有差距及时补，确保X史学习教育始终走在前列、跑在前面、处在前头。压实“第一责任”，始终把X史学习教育作为委X委书记的头等大事，作为副组长的头等大事，学习意见方案牵头制定，重大活动带头参加，相关专题前头引领；遇到焦点热点主动破，遇到难点痛点主动改，遇到重点关键点主动抓，认真细致地把第一责任人责任履行好落实好。压实直接责任，注重强调责任与义务对等的原则，把X史学习教育中的理论学习、调查研究、体会交流，以时间分段、人员分组、内容分层、片区分开的办法，让全委全系统的领导干部、带“长”的干新、普通X员干部，人人肩上都有担子，个个身上都有任务，教育引导全体X员干部全员参与、全员负责，整体进步、个个提高。