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中国食品安全报/2022 年/8 月/27 日/第 B03 版食育课堂
昌邑“ 五维一体” 发展高标准劳动教育
山东省教育厅
本报讯 近年来,山东省昌邑市坚持教育和劳动相结合,把劳动教育纳入人才培养全过程,引导学生树立正确的劳动观,形成劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,探索形成了“ 目标领航+平台支撑+系统实施+互相融通+评选推介” 为一体的区域劳动教育发展模式,促进了学生全面持续健康成长。2022 年 6 月,昌邑市获得“ 山东省中小学劳动教育实验区” 称号。
强化目标领航,构建劳动教育工作新格局。一是高位推动。发挥专班领航作用,组建以教体局主要负责人为组长的劳动教育工作专班,统筹协调全市中小学劳动教育工作。制定出台《关于加强全市中小学生劳动教育的指导意见》 《关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》等 10 个文件,明确劳动教育的指导思想、基本原则、主要内容、组织保障等,确保劳动教育实施有章可循。二是高端引领。发挥专家精准把脉作用,落实校长主体责任和发挥师生首创精神,建立由 10 位专家组成的中小学劳动教育指导委员会,每年开展“ 劳动教育论坛” 1 次,每季度开展“ 劳动教育专家讲座” 1 次,培养劳动教育教师队伍 300 余