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语言文字报/2024 年/4 月/3 日/第 008 版品牌· 管理
精准发力，构建“ 三越” 管理体系
贵州省遵义市第十三中学校长 阳娟
贵州省遵义市第十三中学（以下简称“ 遵义十三中”）始建于 1908 年，坐落在黔北第一要塞大娄山山脉东南方，历经百年发展，积淀了深厚的文化底蕴。学校秉承“ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” 的精神，根据“ 五对标五精准” 工作要求，从“ 跨越百年谋发展、超越梦想练本领、追求卓越为国强” 三个方面发力，构建“ 三越” 管理体系，推动学校各项工作系统化、规范化开展。
跨越百年谋发展
作为一所百年老校，遵义十三中在新的教育征程中扬帆再起航，坚持学生本位，深入挖掘优
势资源，努力实现跨越式发展。
一是对标课程，精准构建，培养学生核心素养。德育层面，各班开展系列主题班会，加强学生养成教育，开展心理健康辅导，保障学生身心健康；举办“ 走近优秀校友” 宣传活动，激发学生学习动力。智育层面，开展激情晨读、高效课堂、班级赛课等活动，提升学习效果；创办《希望之星》校报，为学生提供展现自我的平台。体育层面，开展各类趣味体育活动，组织学生每日坚持跑操，进行阳光体育大课间活动，提高学生身体素质。美育方面，学校作为美育实践基地、声乐特色项目校、国画特色项目校，组建了吉他、声乐等兴趣班，对学生进行系统训练，培养学生的兴趣和特长。劳育层面，组织学生打扫班级卫生，整理寝室内务，举办厨艺大比拼，开展“ 电脑小能手”“ 优秀小护工” 评比等活动，学生参与热情高涨，积极学习劳动技能，逐渐养成良好习惯。二是对标榜样，精准挑战，激发学生内生动力。学校组织学生开展“ 擂台争锋” 活动，每周举办一次班级挑战赛，每学期举办两次年级挑战赛，让学生在竞争中不断进步，提升综合素质。三是对标名校，精准学习，发挥集团化办学优势。作为区内集团化办学的成员校，学校通过成员校之间的校际深度协作，开阔学生视野，培养其合作探究能力，并借助集团总校开展的讲座、实验及探究等活动，弥补学校优质教育教学资源不足的状况。四是对标特色，精准导向，弘扬诗教文化。学校开设国学诗教班，以诗励志，以诗养性，传承国学经典，汇编《红船颂歌》 《甘溪诗韵》 《诗词楹联》等作品集。五是对标专长，精准培养，培养合格出国留学生。学校成立俄语、日语等小语种班级，近两年已有多名学生出国留学深造。
超越梦想练本领
遵义十三中深入探究教学发展规律，明确教学目标，实施精准有效的教学管理，提高教师教
研能力，提升教学质量。
一是对标课题研究，精准指导。学校教学研究中心鼓励和支持教师积极参加省、市、区级教