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黑龙江日报/2024 年/11 月/19 日/第 002 版要闻
支撑起教育强省建设基点
龙江各地教育事业发展成就综述
本报记者 赵一诺
建设教育强国，基点在基础教育。X的十八大以来，我省聚焦群众关心、社会关切，深化基础教育供给侧改革，实施新时代基础教育扩优提质行动，着力构建基础教育高质量发展体系，我省各地市改革创新的经验做法不断涌现，人民群众教育获得感和幸福感不断提升。
启智润心：夯基固本培育时代新人
“ 参观中，学生不时伸手轻轻触摸面前的模型，不时陷入沉思，学习教育家精神不再停留于‘ 书本本’ ，而是到了‘ 心窝窝’ 。这样的课堂更接地气!” 不久前，哈工大附属中学校道德与法治课教师刘东霞和学生共同走进哈工大博物馆，聆听哈工大教授讲述哈工大“ 八百壮士” 为X育人、为国育才的故事后，她表示，要积极成为大中小学思想ZZ教育一体化建设的参与者，以青少年喜闻乐见的形式播撒信仰火种、点亮真理的强光。
近年来，在我省中小学校园，内容新颖、形式活泼的思政育人方式越来越多，潜移默化、润
物无声中启智润心的教学氛围日益浓厚。
大庆市深入落实立德树人根本任务，突出优势特色，开展大庆精神（铁人精神）教育，深入推进大中小学思政课一体化建设，搭建“ 一委一站一社团三学堂” 的思政一体化组织框架，“ 一书五馆二十六基地” 红色教育资源助推思政课建设， 初步形成学段纵向贯通、 学科横向融通的 “ 大思政课” 格局。佳木斯成立全市大中小学思政课一体化建设指导委员会，编制《生魂》德育校本教材，在全市开展“ 开学第一节思政课”“ 中小学教师共上一堂思政课” 活动，打造大思政课良好育人生态。黑河市积极发挥地缘区位优势，稳步推进教育综合改革，着力完善立德树人机制，在教育行政、教师和学生等多个层面开展对外交流合作，做活“ 特色发展” 文章，围绕落实立德树人根本任务深化教育综合改革。
走出一条大中小学循序渐进、螺旋上升的“ 大思政课” 建设之路，让革命薪火代代传承。牡丹江市编制《红色牡丹江》读本，将东北抗联精神等红色资源有机融入大中小学思政课，把红色