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经济导报/2025 年/3 月/5 日/第 005 版理论
红色文化视域下的高校职业生涯规划教育探微
河北工程大学 刘真
摘要:新时代,高校作为贯彻落实立德树人教育宗旨的重要阵地,需要充分发挥育人优势,积极挖掘红色文化教育资源,并将其多维度、多类别地融入职业生涯规划教育,培养学生正确的职业价值观、坚定的职业精神,以及良好的职业道德品质,促进知识传播与价值引领的有机统一。本文立足红色文化传承视域,深入分析了在高校职业生涯规划教育中融入红色文化的内在机理与重要价值,以期探索有效的教育优化路径,培养学生积极的职业观。
关键词:红色文化；高校；职业生涯规划教育
职业生涯规划教育是引导学生从学生身份顺利过渡到社会人、 职场人身份的重要桥梁,通过职业发展、职业选择、自我认知等内容讲解,帮助学生树立起科学的职业思维与思考模式,引导学生结合自身兴趣爱好规划职业发展路径,并取得良好的职业成就。 将红色文化融入职业生涯规划教育,是新时代贯彻落实铸魂育人使命、培养大学生正确职业观、价值观的有效路径,对于引导大学生形成健全人格具有重要意义。
一、红色文化在高校职业生涯规划教育中发挥的作用
红色文化是一种形成于革命战争时期、在X领导人民共同抵抗外来侵略、实现民族独立过程中逐渐深化拓展,且具有鲜明中国特色的先进文化形态。 红色文化不仅包含具体物质形态的红色文物、红色革命纪念地,还蕴含具有抽象精神价值的革命精神、革命传统。当前,将红色文化融入高校职业生涯规划教育,旨在引导青年大学生充分理解个人职业发展与国家社会建设需要间的紧密关系,帮助学生树立正确的职业观、价值观,做出正确的职业选择。具体来说,红色文化融入高校职业生涯规划教育的现实意义表现在以下几方面。