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新乡日报/2025 年/3 月/7 日/第 007 版理论
高校辅导员网络思想ZZ教育话语优化与探讨
佛山大学X委宣传部理论科科长、助理研究员 童彦
X的二十届三中全会明确提出，要“ 构建适应全媒体生产传播工作机制和评价体系”，这是中国共产X深刻把握现代传播规律、洞察媒体发展趋势提出的重要改革举措，对提升网络育人能力，扎实做好新时代的学校网络思想ZZ教育和意识形态工作至关重要。
话语是高校辅导员开展网络思想ZZ教育的手段和媒介， 谁掌握了话语权， 谁就能引导舆论、引导社会心理、引导思想潮流。高校辅导员作为开展网络思想ZZ教育的中坚力量、冲锋者和排头兵，不管是在网络话语权的角逐还是在网络意识形态的冲突中都扮演着重要作用。当前，网络空间依然存在一些问题，优化高校辅导员网络思想ZZ教育话语，是进一步增强网络思想ZZ教育针对性和有效性的必然选择。
一、现实境遇：网络空间正在不断重塑思想ZZ话语的生成和表达