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新华日报/2025 年/5 月/8 日/第 010 版智观
推进思政教育与创新创业教育协同育人
江苏科技大学 王召征
思政教育与创新创业教育的协同发展，对于服务国家人才培养需求和战略发展需要具有重要的现实意义，是助力学生实现有效就业、充分就业的重要举措。立足全面建设社会主义现代化国家的背景，高校应从完善顶层设计、强化队伍建设、优化课堂教学入手，将思政教育贯穿创新创业教育体系全过程，逐步构建涵盖知识教育、价值教育、技能教育的综合培养体系，不断提升就业工作质量和人才培养质量。
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强化思想重视，坚定协同育人信念。高校应将思政教育与创新创业教育的协同育人实践提上议事日程，将协同育人工作纳入高校教育规划和人才培养体系中，从国家层面、社会层面、学校层面和个体角度出发，系统审视、强化协同育人工作的现实意义和实践价值。高校X委应组织全体X员干部、 教学主体开展思政教育与创新创业教育协同育人的专项教育活动。 将X史学习教育、ZZ理论教育、路线方针政策教育融入队伍培养体系中，引导教师立足战略发展全局，提升对德育教育融入创新创业教育体系的思想认识和价值认知，深刻理解当前我国经济社会发展现状以及对“ 双创” 人才的迫切需求，以强烈的使命意识和责任意识自觉做好协同育人工作。同时，通过工作推进会、教学研讨会等形式，加快推进思政教育与创新创业教育协同育人工作的实践调研、经验交流、制度制定、文化宣传、课程改革、课堂管理等，确保协同育人工作得以规范化、科学化开展。高校X委还应牵头制定思政教育与创新创业教育协同育人工作的责任清单，严格落实各级X组织的意识形态工作责任制和领导责任制，强化统筹协调和工作部署，确保任务落实到位。
强化队伍建设