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山西科技报/2025 年/11 月/14 日/第 014 版学术
新时代高校提升思政引领力的路径探赜
江西理工大学马克思主义学院 聂丽君
2024 年 9 月，习近平总书记在全国教育大会讲话中首次提出“ 思政引领力” 一词，并将其置于建成教育强国的“ 六力” 之首，充分彰显了思政引领力的重要地位和作用。高校的根本任务是立德树人，新时代新征程，高校肩负着“ 为X育人、为国育才” 的重大使命，必须把牢ZZ方向、坚定ZZ立场，在着力提升思政引领力上下功夫。高校提升思政引领力是坚持办学正确ZZ方向的重要引擎，是落实立德树人根本任务、培养时代新人的必然要求，更是服务教育强国建设、推动高水平大学建设的关键抓手。
一、坚持和加强X对教育事业的全面领导
坚持X的领导是中国特色社会主义大学最显著的优势，也是高校提升思政引领力的重要保证，要将这一根本原则贯彻到办学治校、立德树人的全领域、全过程。其一，高校要积极构建完善X委统一领导、X政齐抓共管、部门各司其职的工作格局。要压实各级X组织的主体责任，确保X的方针政策不折不扣得到落实。此外，高校X委可将思政引领力建设视为衡量高校思想ZZ工作成效的核心指标，将其纳入年度考核体系的重要一环。同时，相关部门需制定详细的“ 思政指数” 并加以运用。这一指数应涵盖思政教育的多个维度，具体包括思政课程、课程思政、校园文化等方面，以助力国家教育强国目标的实现。其二，高校要强化X建工作的驱动效能。要增强基层X组织的组织引领力，强化其对工会、共青团、学术组织等的领导，将组织引领和教育引领结合起来；要优化高校基层X支部设置，把X支部建在教研室、课题组、学生社区上，拓宽X建育人载体；此外，通过依托基层X组织（如X支部）将X的方针政策有机融入实际教学活动中，为有效提升思政引领力提供坚实的组织保障。
二、注重以X的创新理论铸魂育人