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中卫日报/2025 年/8 月/7 日/第 004 版理论
非遗融入高校思政教育的价值与创新发展
西南科技大学马克思主义学院 杨一卓
非物质文化遗产作为中华民族世代相传的文化实践、表现形式和知识技能，承载着深厚的历史底蕴与文化内涵。在全球化浪潮与文化多元碰撞的当下，将非物质文化遗产融入高校思想ZZ教育，不仅能够使思想ZZ教育从“ 理论灌输” 转向“ 文化浸润”，从“ 课堂讲授” 拓展为“ 生活体验”，更为筑牢文化自信、培育时代新人注入了深厚的文化根基和鲜活的实践动力。
“ 非遗” 铸魂：育人价值的时代解码
以遗承脉，筑牢文化认同根基。非物质文化遗产承载着民族基因与历史记忆，将其融入高校思政教育，能够唤醒大学生对本土文化的认同感和归属感。四川作为多民族聚居的文化大省，孕育出内涵丰富的非物质文化遗产体系。从羌族羊皮鼓的千年韵律到蜀绣银针穿梭间的双面绝技，从彝族火把节跃动的文化脉搏到藏族碉楼木构、川剧变脸的匠心传承，非物质文化遗产以鲜活的文化形态打破理论说教的局限，让大学生在川剧变脸、蜀绣织造中感悟匠心精神，于民歌民谣、节日习俗里触摸文化温度。这种沉浸式体验重构了文化认知模式，使大学生在非遗实践中增强民族自豪感，主动成为中华优秀传统文化的传承者，为文化自信注入强劲动力。