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中国工业报/2025 年/11 月/10 日/第 016 版思想· 理论
科学把握新质生产力融入高校思政课的价值要义
湖北大学马克思主义学院 张鹏启
新质生产力作为驱动高质量发展的核心引擎,已成为理解中国式现代化理论与实践的关键范畴。这一重大理论创新,不仅深化了马克思主义生产力理论的时代内涵,更对高校思政课提出了新的使命要求。如何通过理论阐释与实践引导,将新质生产力转化为立德树人的生动教材,是当前高校思政课改革必须回应的时代课题,科学把握新质生产力融入高校思政课的价值要义,对于推动新时代高校思政课高质量发展,具有重要的理论与现实意义。
