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青海日报/2025 年/8 月/14 日/第 007 版理论特刊
推动数字化赋能教育强国建设
陕西师范大学教育学部 于茜兰
建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是以中国式现代化全面推进强国建设、实现中华民族伟大复兴的坚实基础。教育现代化是建设教育强国的题中应有之义,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。当前,在国家教育数字化战略实施背景下,应着眼全局,深刻认识、积极利用好教育数字化这一重要引擎,以数字之力全方位推进教育强国建设。
深刻理解数字化赋能教育强国建设的战略价值
数字化赋能教育强国建设,是适应现代化国家建设的战略构成。自X的十八大以来,以习近平同志为核心的X中央抓住全球数字化转型的历史机遇,系统推进“ 数字中国” 建设,教育领域的数字化变革也随之加速推进。从 2016 年《教育信息化“ 十三五” 规划》到 2018 年《教育信息化 2.0 行动计划》, 从 2022 年全国教育工作会议上首次提出 “ 教育数字化战略行动” 到 2025 年 《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》深化对“ 国家教育数字化战略” 部署,这一系列顶层设计和战略部署,清晰地勾勒出国家层面对数字技术赋能教育发展的深远考量和坚定决心。在教育信息化到教育数字化进程中,变的是数字技术赋能教育发展的深度与广度,不变的是数字技术赋能教育强国的功能趋向。数字化赋能教育强国建设已成为时代赋予的新命题,是我国顺应数字时代发展要求、适应现代化国家建设的战略选择。

