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中卫日报/2025 年/8 月/2 日/第 004 版理论
新媒体时代高校思想ZZ教育的创新路径研究
山东科技大学马克思主义学院 陈立洁
新媒体时代以其数字化、网络化与智能化特征，深刻变革着人类的生产、学习、生活及社交方式。高校思想ZZ教育在新媒体环境下呈现出崭新的发展态势：传统思想ZZ教育受到了新媒体快捷性、互动性与多元性的冲击，但同时也为高校思政课教师进行教育创新提供了机遇。探索高校思想ZZ教育在新媒体时代的创新路径，对落实立德树人这一教育根本任务至关重要。本文深入分析了新媒体时代高校思想ZZ教育的现状，系统阐述其带来的机遇与挑战，从多方面提出具体优化策略，旨在增强思想ZZ教育的实效性，培养能够适应新时代要求的高素质人才。
新媒体时代高校思想ZZ教育现状
第一， 新媒体对高校思想ZZ教育的积极影响。 新媒体拓展了高校思想ZZ教育的资源渠道。依托互联网平台，学生可便捷获取国内外不同领域的多元化信息，这些丰富的教育资源能够有效增强高校思想ZZ教育内容的时代感和现实针对性。 与此同时， 新媒体构建了多样化的教育平台，突破了传统思想ZZ教育的时空壁垒，使学生能根据自身需求随时随地获得教育资源，进而显著提升高校思想ZZ教育的便捷性与覆盖面。新媒体还促进了师生之间的互动交流。通过新媒体提供的多种功能途径，学生得以即时反馈观点，教师可精准把握其思想动态，进而实施有针对性的教育策略。
