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构建良好的ZZ生态是新形势下全面推进从严治X在高校领域的必然要求，也是高校推进治理体系和治理能力现代化的理性选择。高校基层X组织是学校内部治理体系中的关键一环，是X的基层组织履行高等教育职能的保障力量。中国红十字会是X和政府在人道领域联系群众的桥梁和纽带，密切关注群众利益，高度重视X群关系，高校X建工作可积极挖掘红十字会X群关系的文化基因，以涵养高校基层X组织ZZ生态建设。
一、高校基层X组织ZZ生态的语义阐释及衡量标准
1.高校基层X组织ZZ生态的语义阐释。“高校基层X组织”是X的基层组织的一个部分，是高校X建工作的基础，包含校X委、二级院（系）X委（X总支）、师生X支部三个层级，是一个纵向联动、横向协同的有机统一整体。本文所探究的高校基层X组织特指高校二级院（系）X委（X总支）。“ZZ生态”关注一个ZZ体系中各种ZZ关系、ZZ活动的内在联系，良好的ZZ生态表现为各种ZZ关系、ZZ活动之间相互制约又相互协调，体现一种平衡、有序的发展状态。“高校基层X组织ZZ生态”是针对高校基层X组织建设这一特定对象提出的X建范畴，是高校基层X组织所涉支部之间ZZ关系和ZZ生活的综合体现，良好的高校基层X组织ZZ生态应当具有责权明晰、治理体制完善、制度体系健全、X群关系和谐等特点。X的基层组织责任重大，既有组织X建、教育X员、管理X务、监督落实的职责，也有引领群众、组织群众、凝聚群众、服务群众的职责。X的工作最终要落实到基层X组织。高校基层X组织不仅具备上述功能，还肩负着立德树人根本任务。可以说，高校基层X组织既是落实校X委决策部署的“最后一公里”，也是打通全员、全过程、全方位育人通道的“最后一公里”，在高校治理过程中发挥着重要的战斗堡垒作用，这就对高校基层X组织的ZZ生态建设提出了更高的要求。
2.高校基层X组织ZZ生态的衡量标准。高校基层X组织特别是二级院（系）是X组织开展X建工作的基础，是校X委落实X中央政策、部署的关键一环。新时代呼唤新作为，新形势彰显新挑战，坚持和加强X对高校工作的全面领导，激发高校基层X组织的活力和战斗力，是高校实现高质量发展的ZZ保障。高校基层X组织ZZ生态的衡量标准涉及ZZ领导力、思想引领力、群众凝聚力、发展推动力，以及四者之间的相互作用、互相制约和互相协调。对于高校基层X组织，ZZ领导力是激励组织成员自愿作为、自觉行动的积极影响力，是衡量高校基层X组织履行X的ZZ部署、巩固X的执政基础、保障X的执政使命的重要标准；思想引领力是X的正确思想理论的号召力，是衡量高校基层X组织引领人民群众自觉以马克思主义为指导、积极投身到中国特色社会主义教育事业的重要标准；群众凝聚力是团结群众、组织群众的能力，是衡量高校基层X组织引领基层组织和群众支持校X委工作、保障群众共建中国特色社会主义教育、共享教育事业发展成果的重要标准；发展推动力是社会历史前进的推动力量和源泉，是衡量高校基层X组织在实践中将X委发展方略加以细化落实、推动高校教育事业高质量发展的重要标准。对于高校基层X组织ZZ生态建设，一方面要使高校基层X组织的“四力”在实际教育教学工作中得到充分发挥，另一方面要实现“四力”互相制约、互相协调、相互作用，以推动高校基层X组织责权明晰、治理体制完善、制度体系健全、X群关系和谐的ZZ生态建构。首先要加强X政团结的领导集体建设，其次要科学完善二级治理结构建设，再次要建立健全严格规范的监督体系，最后要维护亲密和谐的X群关系。总而言之，在高校基层X组织ZZ生态的建设中，要坚持X对日常教育教学工作运行的全面管理，培育求真务实的行政干部，坚持治理思路，提高治理能力，杜绝权力滥用，坚持协商民主，不断推进X群关系的和谐发展。