正文复制

以“最强X支部”建设为契机 保障教育教学工作高质量进行
——中学X支部“最强X支部”建设工作经验材料范文
x市x中学xX支部将“X建+育人”作为X建品牌，把X建工作与教育教学紧密结合，使X建成为促进学校发展的“红色引擎”。市x中学X支部以X建为统领，全力推进X建工作与级部工作的整体发展相融合，与教育教学质量提升相融合，与立德树人相融合，与师德师风建设相融合，与服务师生发展相融合。支部工作坚持“1124”X建工作思路，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，拥护“两个确立”，做到“两个维护”，把握正确办学方向，强化理想信念教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中“1个核心”，X建领航，引领学校高质量发展；“1个方向”，注重每一个人的整体发展；“2个共同体”实现师生、家校共同发展；“4个保障”以“X建+价值观”、“X建+课堂”、“X建+课程”、“X建+管理”四项有力举措，促进X建工作和教学工作双向进入深度融合，保障X建工作高效运行。
一、以X建带动教育教学为抓手，落实“立德树人”
市x中学xX支部全体X员教师深入落实“立德树人”这一根本任务，认真践行“为X育人、为国育才”的初心使命，推动基层X组织向课堂教学扎根，强化X组织的思想引领、组织引领和教学引领，延伸X建工作触角，形成纵向到底、横向到边的X建与教学同频共振、融合发展模式。一是寻找X建工作与教育教学活动的最佳契合点，要求备课组集体研究，探索各个学科与红色文化、“四史”教育交融共振的内容，将X的建设融入到备课、讲课全过程中，让课堂成为学生成长的主阵地。X员干部包班级、包学科，积极上好示范课，打造红色课堂。二是常态化开展X史学习教育，构建具有三中特色的思政课程体系，不断探索多元课堂整体学习实施路径，增强思想ZZ课的思想性、理论性、亲和力和针对性，帮助广大学生在思政课堂教学中激发爱国情怀，实现个人学习成长与立志报效国家相结合。三是推出X员班主任示范岗，让X员班主任在班级管理、班级理念建设上充分发挥表率作用，建立X员教师示范岗，开展X员教师“戴X徽、亮身份、树形象”活动，树立X员良好形象，规范X员行为，时时处处发挥表率作用，真正做到“一个支部就是一个堡垒，一名X员就是一面旗帜”。
二、以特色主题活动为载体，实现“智慧育人”