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X课讲稿:继续解放思想走科学发展之路
X课讲稿:继续解放思想走科学发展之路
改革开放30年的经验向我们昭示，解放思想是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的一大法宝。在中国改革开放进入重要战略机遇期和新的历史发展的关键时刻，胡锦涛同志在十七大报告中发出了“继续解放思想”的伟大号召，这对于开创中国特色社会主义事业新局面具有重要的指导意义，我们需要认真学习领会。　　进入21世纪，中国的现代化发展出现了新的阶段性特征，遇到了新的矛盾、问题和挑战。当十一届三中全会吹响现代化建设号角的时候，中国的发展要解决的问题并没有现成的理论和经验可直接参照，只能采取“摸着石头过河”的方式解决前进路上的一个又一个难题。在摸索前行中，我们一方面在经济发展速度上创造了奇迹，另一方面，在发展方式上也出现了片面追求gdp和增长速度，忽视发展质量的问题，长期积累的结构性矛盾和粗放式增长方式致使我国在生态环境保护、民生改善和社会公平等方面出现的严重问题和矛盾突现出来。如果我们不及时调整发展战略指导思想，克服片面的发展观，那么经济和社会发展则难以持续。因此新一轮解放思想的特定内涵就是如何从传统发展观的桎梏中走出来，解决好“如何发展”、“如何又好又快的发展”的问题，实质是解决传统发展观和科学发展观之间的矛盾，全面实践科学发展观。所有这些构成我们在新的历史阶段思想解放聚焦的主要问题、主要目标和新的历史使命。这就是说我们的一切工作都要真正做到以思想解放开路，以科学发展观统揽全面，从而去破解前进路上一个个更为繁杂的难题。从某种意义上说，当前思想解放所要解决的“如何发展”、科学发展时代课题，其历史意义不下于30年前思想解放运动在解决“要不要发展”上的历史贡献。
　　科学发展观的第一要义是发展。但什么是发展？传统的发展观主要用“物”的增长，用gdp总量来衡量，在这种片面发展观的指导下，很长时间中我们又陷入了“gdp崇拜”和“市场迷信”的误区，简单地用gdp指标衡量一切，忽视了对市场经济自发作用和盲目力量的调控，其结果是在发展中出现了“见物不见人”的倾向，在发展的目的和手段、效率与公平、经济与社会、生产与生活等关系方面出现了失衡现象，在民生方面积累了大量问题。一方面，经济增长速度上去了，但另一方面城乡多数居民的收入并没有相应增加，甚至出现某些生活质量反而下降和幸福感减少的情况，损害劳动者和人民群众合法权益的问题也时有发生。这些问题能否得到解决，无疑关涉到“发展为了谁”、X的宗旨和执政能力的问题。