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班主任工作中请多运用激励法
班主任工作中请多运用激励法
班主任工作中,在对学生进行思想品德教育和良好行为习惯培养上,多运用激励法,有利于学生健康成长,有利于充分调动学生学习积极性。
一、从初中学生的特征看——需要正确引导。