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学校人本管理的认识与实践
学校人本管理的认识与实践
学校发生的几件事令我感到非常高兴和欣慰。
第一件事是家长会。3月28日下午，我校召开全校家长会。家长会前，我在全校教师会上说：“学校难得一个学期召开一次全校性的家长会，大家要珍惜这个机会，与家长交流如何教育孩子，增强教育的合力。语文、数学、外语教师都要到会，没有非常特殊的情况，尽量不要请假。凡是到我这儿来请假的，我一定同意。究竟请不请假，由你自己决定。”3月27日，有两位教师到我办公室说明了特殊情况。她俩28日要参加本科函授学习。如果下午考试，她俩就不来学校了；只要不考试，她俩就一定到学校来。28日下午，包括这两位正参加函授学习的教师在内，所有语文、数学、外语教师都来了。我把请不请假的权利交给了教师，由每位教师自己决定是否请假，但大家都把自己的事排在了家长会的后面，没有一个人缺席。这真的很好！没有半点的勉强，只有自觉的参与。